在輪廓固定,幼態(tài)臉,元氣臉等微整理念流行的當下,醫(yī)美行業(yè)的信息差壁壘也越來越大。求美者就更需要專業(yè)技術好、經驗豐富、審美在線,還要有不錯的溝通能力的微整醫(yī)師。上海玫瑰醫(yī)療美容外科(微整)徐志山主任就是這樣一位“六邊形”微整醫(yī)師。
01
徐志山主任研究生就讀于錦州醫(yī)科大學整形專業(yè),師從北部戰(zhàn)區(qū)總院陶凱教授,在校期間發(fā)表十余篇核心期刊文章,參與一項國家自然科學基金、一項省自然科學基金,并參譯《腹壁整形美容外科》一書。
畢業(yè)后在北部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院整形美容外科(公立三甲)從事多年臨床工作。還曾多次受邀參加大型學術會議,通過不斷地學習與交流進階專業(yè)。在努力工作的同時,徐志山主任不放棄對學術的追求,順利考取哈爾濱醫(yī)科大學整形專業(yè)博士。
被問及為什么在繁忙的工作之余仍要不斷學習,并且考博讀博。徐志山主任說,一個醫(yī)生的成長需要非常多的學習,無論是跟著老師學習,還是自身學習,都能夠對自己的理念有著很大的影響。
面對如何平衡工作、學業(yè)以及生活,并且累不累的疑問時,徐志山主任向小編展示其詳盡的時間安排表。表上標注了每一天的行程安排,包括上班、和導師溝通、學術交流會議、學習進修班等等。
小編驚訝地發(fā)現,其中幾乎沒什么休息時間。徐志山主任表示,學習是提升自己的快樂且有意義的事情,已經成為他生活非常自然的一部分,于他而言是享受的,沒有負擔感的,更不要說累。
02
徐志山主任說想要成為名副其實的“大醫(yī)生”:專業(yè)技術是基礎,醫(yī)德是底線,還要有同理心。
他認為技術、經驗、審美、對產品材料的了解都是屬于專業(yè)的一部分。每一個醫(yī)生通過學校學習以及臨床實踐,都會積累一定的技術經驗。
但僅僅擁有專業(yè)實力遠遠不夠,一個優(yōu)秀的微整醫(yī)生需要在技術實力的基礎上,了解求美者的需求并與之匹配。他強調,不能把自己的審美強加給求美者,而是要理解并尊重求美者的想法和期望。
隨著社會對醫(yī)美認識的加強和認可,求美者對于個性化的審美也提出了更多的要求。求美者往往希望醫(yī)生按照自己的需求來進行調整,所求不盡相同,這就要求醫(yī)生必須具有極高的綜合審美能力和溝通能力。
在多年的工作中,徐志山主任意識到,醫(yī)生與求美者的溝通越來越重要。傾聽、理解求美者言語背后的潛在需求,然后智慧地與求美者溝通探討,達成雙方美學認知、美學效果、美學預期上的一致。這才是微整形開始的前提。
早年通過學習專業(yè)的心理學知識,成為一名“心理咨詢師”,讓他更有同理心,更好洞察到求美者的獨特需求,根據求美者不同的性格色彩制定不同的方案,因人而異。
工欲善其事,必先利其器。徐志山主任對于不同的注射材料和線材都有深入的研究。從材料的安全性、風險和與求美者自身組織的相容性等方面考慮,他會根據求美者的需求和面部特點,給出適合的材料選擇。
03
我們如果要談醫(yī)美,就不能只談醫(yī)美,還要談醫(yī),要談美,要談對美的感知和心理體驗。
徐志山主任認為,醫(yī)美本質是醫(yī)療服務,求美者不僅希望達到預期效果,還要有極佳的體驗感。醫(yī)美不是為了對抗疾病和保持健康的醫(yī)學,而是為了美學目的的醫(yī)學,是人心、生活、世界的投射,是用醫(yī)學服務于人的感受和體驗。
醫(yī)療環(huán)境、服務態(tài)度、醫(yī)生的面診溝通、方案設計、治療環(huán)節(jié)的疼痛與否以及最終效果的呈現,都是體驗感的來源。
在進行微整形時,全方位疼痛管理,求美者疼痛感降低,醫(yī)生可以減少顧慮,完全按照個體美學的方案設計進行精準注射,打造出更符合預期的效果,且效果更加持久穩(wěn)定。
上海玫瑰舒適化美學注射,對于求美者體驗感的追求,不僅是上海玫瑰醫(yī)美一貫以來堅持的以求美者為核心的價值理念的體現,也是醫(yī)美的人文回歸。
醫(yī)美需要溫度,需要情懷,需要敬畏精神。這樣當我們面對利益誘惑,可以始終堅定的以求美者的利益為先。
作為一名真正的好的醫(yī)美醫(yī)生,需要不斷地去拓展自己的視野,充實自己的知識面,同時融入人文的心理學知識,這樣面對不同求美者的個性化需求,才能得到一個醫(yī)生和求美者都認可的結果。
孔雀舞,是民間舞中最負盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈,流布于云南省德宏傣族景頗族自治州的瑞麗、芒市及西雙版納、景谷、滄源等傣族聚居區(qū),其中孔雀舞最具代表性,那么楊麗萍孔雀舞描寫?