青春期少男少女們會很容易出現(xiàn)性沖動，這是正常的性心理發(fā)育，在青春期孩子們會對同房產(chǎn)生旺盛的好奇心，現(xiàn)在信息時代，孩子們?nèi)菀讖木W(wǎng)上接觸到一些不良的性知識，而讓他們形成對性的片面認(rèn)識，那么青少年如何對待青春性好奇心理？來看看。

1、青春期性好奇心理

現(xiàn)在青春期的年齡不斷提前，平均每30年提前1歲，目前平均13歲，早的10—11歲就開始了。青春期提早的原因很多，包括氣候變暖，生活水平提高和營養(yǎng)狀況的不斷改善，大眾傳媒中性信息爆炸、甚至達(dá)到無孔不入的地步，凡此種種，不勝枚舉。

隨著性生理成熟的到來，青少年的性意識開始覺醒和萌發(fā)，驚喜、緊張、驚慌失措……其主要表現(xiàn)可以分為幾個方面：

1、對性知識發(fā)生濃厚興趣，大人和社會的封閉激起他們的逆反心理，課本里不講，自然有大量低級趣味的、甚至手抄本之類的東西找上門來，投其所好。

2、喜歡接近異性，歌德說：“哪個少年不善鐘情，哪個少女不善懷春?！痹谛约に刈饔孟虑嗌倌戤a(chǎn)生這種向往或愛慕異性的心理是合情合理的，是他們性心理發(fā)育的體現(xiàn)。可惜由于他們的性心理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如性生理那么成熟，因此出現(xiàn)二者相差甚遠(yuǎn)的狀況。這就造成他們不能妥善處理這一階段的心理變化，有人愛說他們最容易早戀，實際上他們這時的心理狀況并非戀，而僅局限在一般的向往和愛慕，根本與戀愛無關(guān)。比如少男少女的追星現(xiàn)象就反映了這種心態(tài)，某明星瀟灑大方，立即成為無數(shù)少女心中的白馬王子，至于感情的投入則幾乎零。他們追的只是某種形式或外在的表現(xiàn)，要是真的發(fā)生了什么感情的投入，他們就會害怕別人窺視到他們的內(nèi)心世界，因而決不會像在音樂會上那樣大喊：“我愛你”。由于這時有了與異性接觸的沖動，而且具有十分不穩(wěn)定的特點，忽爾熱血沸騰，恨不得一下投入對方的懷抱，忽爾發(fā)頓脾氣，發(fā)誓再也不見他了。因此這時容易出現(xiàn)過分的沖動，讓理智讓位于沖動，不能控制自己的情感和行為，難免做出傻事，由于他們不善于駕馭感情，不能用倫理道德約束自己，沖動使他們帶上有色眼鏡，不能冷靜地分析人和事，往往一失足成千古恨。所以在年齡尚小、社會經(jīng)驗缺乏、心理遠(yuǎn)不成熟的情況下千萬不要談什么感情上的事。這時決不宜進(jìn)入卿卿我我的二人世界，只能保持與異性的廣泛交往和正常的友誼。

3、具有欲望望和性沖動，這是由性成熟后性激素水平迅速升高所主宰的。然而，人的思維發(fā)達(dá)，有了思想，所以人的本能沖動可以受大腦的理性控制，不讓它像洪水一樣四處泛濫。只要青少年的生理發(fā)育正常，到了這一年齡后產(chǎn)生欲望，即對可愛興趣，這包括愛看言情小說，做有性內(nèi)容的夢，出現(xiàn)性的幻想和憧憬，欲望強(qiáng)烈時還會發(fā)生手淫的自慰現(xiàn)象，這都是順理成章、天經(jīng)地義的事。其實這是每個人都必然經(jīng)歷的發(fā)育階段。因此要承認(rèn)青少年這時出現(xiàn)的性沖動是合理的，只不過要引導(dǎo)他們正確對待和處理這些問題。既不能把欲望望和性沖動看作是思想不健康或低級下流的事，從而自責(zé)或產(chǎn)生內(nèi)疚感；也不能讓欲望控制自己，突破性道德和性文明的約束，模仿西方的性自由和性解放，從而出現(xiàn)性病感染、未婚先孕等不文明的惡果，使自己的身心受到嚴(yán)重傷害。

因此，在接受科學(xué)性教育的同時，青少年應(yīng)注意自覺抵制性挑逗、低級庸俗和不健康的讀物，克服這方面的好奇心，有時一本手抄本可以打倒一大片，就是因為好奇所致。就像吸毒一樣，開始時誰也沒打算一輩子吸毒，或吸得傾家蕩產(chǎn)，只不過出于好奇，誰知抽上一口就再也擺脫不了了。對黃色書刊和錄像也是一樣，有了一次，自然就有第二、三次，就剎不住車了。這需要意志力，青少年成長過程實際上也是不斷培養(yǎng)自己意志力的過程，該干的堅決干下去，不該干的堅決不干，沒有一點兒意志力的人必將一事無成。

與此同時要培養(yǎng)強(qiáng)烈的事業(yè)心，青少年正是長知識、長身體的時刻，這二者都是將來干事業(yè)的本錢，所以把主要精力投入學(xué)習(xí)和身體鍛煉中，搞好自己的文化和身體素質(zhì)至關(guān)重要。這樣就很難把精力再分散到其他方面去，克制自己的性沖動，不沉溺于色情。遇到身體變化和發(fā)育方面的問題時要多向父母或老師求教，也可向熱線電話、咨詢部門求教，及早尋找到一個科學(xué)的答案。千萬不要羞羞答答或憋在心里。

2、控制性沖動的方法

當(dāng)今青少年性早熟比以往提前了數(shù)年，目前青春期孩子的發(fā)育和早熟情況，普遍在13歲時就出現(xiàn)，更早的甚至在10～11歲。

性早熟的提前導(dǎo)致青少年第二性征的提早發(fā)育，致使他們的性沖動出現(xiàn)得更早，并且對性方面的知識和內(nèi)容有相當(dāng)濃厚的好奇心。這是性生理發(fā)育的必然產(chǎn)物，也是正常的、合理的。它有助于破除性神秘感，掌握科學(xué)的性知識，促進(jìn)生理發(fā)育和心理健康，對人的一生都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。那么，家長要怎樣正確對待青少年對性知識的渴望呢？

3、健康方式取性知識

現(xiàn)在的青少年基本從網(wǎng)絡(luò)世界中獲取自己想要知道的東西，可是網(wǎng)絡(luò)上不良內(nèi)容太多，根本無法徹底清楚?；谶@種原因，家長和老師更有責(zé)任來承擔(dān)性教育。面對青少年的性好奇心，不能采用打壓和強(qiáng)制扼殺行為，應(yīng)當(dāng)用委婉手段，以科普方式讓他們逐漸了解性知識，讓孩子在綠色健康的環(huán)境下健康成長。