青春期是我們生命當(dāng)中的第二個(gè)生長(zhǎng)高峰期，是因?yàn)榍啻浩诘臅r(shí)候身體的激素也會(huì)重新分布，所以青春期的時(shí)候心理方面也會(huì)受到很多的影響，我們也要注意及時(shí)調(diào)整心理狀態(tài)。那么，一般青春期叛逆是怎么引起的？青春期叛逆的形成原因有哪些？

1、青春期叛逆形成原因

1、青少年如今面臨的各種壓力，比如集體壓力、學(xué)習(xí)壓力以及生活中的無(wú)聊情緒等，也是叛逆心理產(chǎn)生的“沃土”。

2、青少年心理狀態(tài)呈現(xiàn)青春期心理的特殊性，他們覺(jué)得這個(gè)時(shí)候的他們已經(jīng)像個(gè)成年人，因此在面對(duì)問(wèn)題時(shí)他們常常呈現(xiàn)一種幼稚的獨(dú)立性，并未成熟的他們會(huì)處在反抗期內(nèi)。

3、再加上自我意識(shí)和好奇心的增強(qiáng)，加之社會(huì)、媒體的沖擊，促使青少年對(duì)許多東西產(chǎn)生興趣，他們便要通過(guò)表現(xiàn)個(gè)性、追逐潮流來(lái)滿(mǎn)足自我意識(shí)和好奇心;

4、因?yàn)榍嗌倌甑男睦黼S著這個(gè)年齡段自身的變化而變化，第二性征的出現(xiàn)給他們的心態(tài)造成了沖擊，他們面對(duì)自身的變化常常感到不知所措，從而產(chǎn)生了浮躁心態(tài)和對(duì)抗情緒;

5、社會(huì)和家庭的傳統(tǒng)教育的一些弊端，阻礙了他們自身發(fā)展的需求、成了叛逆心理產(chǎn)生的源頭;

2、心理不同狀況

當(dāng)每個(gè)孩子經(jīng)歷青春期事，他們都是躁動(dòng)不安的，因?yàn)樗麄兊纳戆l(fā)育狀況，在青春期異常迅猛，所以導(dǎo)致孩子們?cè)谇啻浩跁?huì)出現(xiàn)性沖動(dòng)、性幻想等一切性行為。這個(gè)時(shí)候的孩子們是極其不安、迷茫的，他們第一次面對(duì)兩性行為，如果沒(méi)有正確的教導(dǎo)，他們就可能在青春期折損。

1、既朦朧又神秘：由于孩子進(jìn)入青春期，引起了身體上的急劇變化和本能特征，突然會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生興趣、好感和羨慕，但這只是同房的一種萌動(dòng)，在成年人看來(lái)仿佛覆蓋著一層朦朧的輕紗，在進(jìn)入青春期前很多孩子對(duì)性知識(shí)都不很了解，因此他們對(duì)性表現(xiàn)出神秘感，受到異性的吸引，而正是在這些朦朧神秘的意識(shí)中，心理產(chǎn)生了變化，性意識(shí)也隨著逐漸強(qiáng)烈和成熟起來(lái)。

2、既強(qiáng)烈又紋飾：由于青春期孩子從心理上對(duì)性具有矛盾性，他們及想了解其中的奧秘，又因?yàn)槎喾N原因而自動(dòng)閉鎖，這也導(dǎo)致了他們表面上盡量紋飾這種性心理。他們一方面十分重視自己在異性心中的印象和評(píng)價(jià)，而另一方面卻又對(duì)異性表現(xiàn)得拘謹(jǐn)、羞澀和冷淡，雖然他們內(nèi)心對(duì)異可愛(ài)興趣，但表面上卻顯得無(wú)動(dòng)于衷、不屑一顧。這種矛盾的心理往往使他們產(chǎn)生種種心理沖突與苦惱。

3、即動(dòng)蕩又壓抑：由于青春期的性能量比較旺盛，但由于青少年的心理還不夠成熟，沒(méi)有形成穩(wěn)固、正確的性道德和戀愛(ài)觀，且自控能力比較差容易受外界因素的影響。而現(xiàn)實(shí)生活中，五花八門(mén)的誘惑、性信息、淫穢書(shū)刊，以及性自由的思想都會(huì)導(dǎo)致孩子的性意識(shí)受到錯(cuò)誤的強(qiáng)化和影響，引誘少年沉迷于談情說(shuō)愛(ài)之中，甚至發(fā)生性關(guān)系、性犯罪。而一部分少年還很可能由于性能量得不到合理的疏導(dǎo)，過(guò)分壓抑導(dǎo)致扭曲、變態(tài)的行為表現(xiàn)出來(lái)，導(dǎo)致同性戀、偷窺、戀物等。

4、男女性心理差異：青春期由于性別不同，性心理也不同。在對(duì)異性的感情上，一般男孩子表現(xiàn)的比較明顯和強(qiáng)烈，而女孩子則表現(xiàn)的含蓄和深沉；而從內(nèi)心體驗(yàn)上，男孩子更覺(jué)得好奇、喜悅和神秘，而女孩子則會(huì)驚慌、羞澀和不知所措；而在表達(dá)方式上，男孩子一般比較主動(dòng)，而女孩子則往往采取暗示的方式。

看了以上四大青春期孩子們的心理不同狀況，小編相信家長(zhǎng)們也應(yīng)該會(huì)注意到自家孩子在面臨青春期時(shí)的表現(xiàn)，針對(duì)以上這些不同情況，必須幫助每個(gè)孩子在青春期時(shí)，正確認(rèn)識(shí)兩性行為，這樣孩子才不會(huì)在今后的性行為上走上歪路。