現(xiàn)在娛樂(lè)圈是小鮮肉的天下，很多年輕的演員不好好磨煉自己的演技，只知道刷流量，上綜藝上真人秀等等，但是演技卻沒(méi)有絲毫的長(zhǎng)進(jìn)，像國(guó)民閨女關(guān)曉彤最近就攤上了大事，去年才考上北京電影學(xué)院，但是因?yàn)橐恢逼s不斷，一直沒(méi)去學(xué)校上課，違反了校規(guī)而被勸留級(jí)。

1、關(guān)曉彤違反校規(guī)被留級(jí)

關(guān)曉彤去年成功考上北京電影學(xué)院，獲得了更好學(xué)習(xí)演技的機(jī)會(huì)，可是還沒(méi)開(kāi)始上課，關(guān)曉彤就接戲不斷，之后更是沒(méi)有回過(guò)學(xué)校！

雖然關(guān)曉彤沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)還是很突出的，中考就考出了優(yōu)異的成績(jī)，在此前關(guān)曉彤參加跑男節(jié)目中，很多嘉賓都不會(huì)的數(shù)學(xué)題，被關(guān)曉彤輕易解答。

關(guān)曉彤確實(shí)是個(gè)學(xué)霸，出身于演員家庭，4歲時(shí)其父親就帶她拍戲，在電影《無(wú)極》飾演小傾城而成名。

如今成了娛樂(lè)圈的當(dāng)紅花旦，背后有著千萬(wàn)級(jí)流量粉絲的支持，在2017年還與鹿晗走在了一起，公布戀情。

鹿晗是出了名的女粉絲多，所以很多粉絲不太愉快，不僅取關(guān)鹿晗，關(guān)曉彤也因此帶上了招黑屬性經(jīng)常被網(wǎng)友吐槽，再加上她最近參演的《鳳求凰》《極光之戀》，演技之差都讓觀眾對(duì)她產(chǎn)生了不好的印象。

不過(guò)關(guān)曉彤也有高產(chǎn)的時(shí)候，在2016年，關(guān)曉彤參演的《好先生》備受好評(píng)，收放自如，與孫紅雷飆戲也不漏怯，所以還是不要小瞧了關(guān)曉彤，要是她能回學(xué)校讀書(shū)，在演技上多下些功夫，肯定會(huì)少很多質(zhì)疑聲。

2、要調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)心態(tài)

（1）明確學(xué)習(xí)目的

不想學(xué)習(xí)的原因要么是因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)趣，上課無(wú)聊，心不在焉，或者是受到到了其他人的影響，產(chǎn)生了抵觸學(xué)習(xí)的想法，要么是被外界的事物影響，只想玩不想學(xué)習(xí)了，我們首先要明確的是自己學(xué)習(xí)的目的，更多的是為了自己以后著想，學(xué)習(xí)是和同齡人一起的成長(zhǎng)，不學(xué)習(xí)故步自封，以后想學(xué)習(xí)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了，學(xué)習(xí)才能提升自己。

（2）提高學(xué)習(xí)動(dòng)力

有的人覺(jué)得學(xué)習(xí)本身有趣，而也有很多學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)的目的是為了父母，不論是為了改變自己的家庭境地還是為了成就自己，學(xué)習(xí)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有學(xué)習(xí)好了以后才會(huì)有更好的出路，不學(xué)習(xí)，不努力，只會(huì)讓自己落后。

（3）及時(shí)完成作業(yè)

作業(yè)越做越快，越拖越慢，在學(xué)校的時(shí)候如果有作業(yè)趕緊用課余的時(shí)間做完，這樣回家的時(shí)候也可以輕松一點(diǎn)，每次回家規(guī)定自己一定要做完作業(yè)才能干什么，制造緊迫感，作業(yè)會(huì)做的更快更有效率。

3、父母怎樣正確教育孩子

一、樹(shù)立榜樣：榜樣是以別人的好思想好行為來(lái)影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。不管家長(zhǎng)的言行是錯(cuò)誤的還是正確的，對(duì)子女都有十分深刻的影響。因此，家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。

二、環(huán)境熏陶：家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所，家長(zhǎng)要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

三、批評(píng)懲罰：批評(píng)和懲罰都是對(duì)子女不良思想行為的否定，不過(guò)后者是對(duì)嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段。批評(píng)懲罰時(shí)，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度，從錯(cuò)誤的實(shí)際出發(fā)，批評(píng)是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進(jìn)而產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)力。批評(píng)時(shí)不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

四、指導(dǎo)安排生活秩序：良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居，布置好生活環(huán)境，教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時(shí)間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長(zhǎng)可以在旁指點(diǎn)。

五、說(shuō)服教育：說(shuō)服教育的具體做法：一是談話，家長(zhǎng)根據(jù)子女的思想實(shí)際，擺事實(shí)，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對(duì)性、靈活性，態(tài)度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。二是討論，家長(zhǎng)與子女共同討論。討論時(shí)要尊重孩子，耐心傾聽(tīng)其意見(jiàn)，有不正確的觀點(diǎn)，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長(zhǎng)觀點(diǎn)不正確要勇于承認(rèn)。

六、實(shí)際鍛煉：實(shí)際鍛煉的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，如適應(yīng)周圍環(huán)境，鍛煉身體，生活自理，家務(wù)勞動(dòng)，獨(dú)立作業(yè)，文明禮貌，社會(huì)交際等等。進(jìn)行實(shí)際鍛煉，首先要孩子明確目的意義(為什么)，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵(lì)他們克服困難，堅(jiān)持到底。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的年齡特征和個(gè)性特征，從他們的實(shí)際能力出發(fā)，交給的任務(wù)和提出的要求必須適當(dāng)。要允許孩子在實(shí)踐中有失誤，不可過(guò)分苛求。家長(zhǎng)不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。

七、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)：表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)子女的思想行為給予肯定和好評(píng)。通過(guò)肯定和好評(píng)，以加強(qiáng)子女進(jìn)取心和榮譽(yù)感，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)要實(shí)事求是，要及時(shí)，要說(shuō)明原因，并且應(yīng)以精神獎(jiǎng)賞為主，物質(zhì)獎(jiǎng)賞為輔。

八、指導(dǎo)課外閱讀：指導(dǎo)子女閱讀書(shū)報(bào)雜志，從中吸取有益的精神營(yíng)養(yǎng)。家長(zhǎng)要掌握子女閱讀的內(nèi)容，和子女一起討論，引導(dǎo)子女通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)擴(kuò)眼界，受到精神陶冶。

九、利用家庭電視：電視進(jìn)入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，要充分利用。但是要注意：不能沒(méi)有選擇，不要時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。看完電視最好和子女談?wù)?，討論電視?nèi)容。

十、帶領(lǐng)子女外出接觸社會(huì)：帶領(lǐng)孩子到公園、風(fēng)景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去，或者去訪問(wèn)同學(xué)、親友，進(jìn)行社會(huì)交往，使之開(kāi)擴(kuò)眼界，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)。

關(guān)曉彤作為公眾人物，雖然是公認(rèn)的學(xué)霸，之前上綜藝時(shí)也確實(shí)表現(xiàn)的很優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)，但是在本該讀書(shū)提高演技的時(shí)間一直接戲不斷，難免會(huì)引人非議，而且會(huì)給現(xiàn)在年輕的少男少女們不好的榜樣模范，還是希望現(xiàn)在更多的年輕演員能跟老戲骨們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的在演技上多下功夫。