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怎樣劃分現(xiàn)代舞類別?現(xiàn)代舞分為哪幾個種類?[圖]

大眾健康網(wǎng) 2018-10-24 07:27 舞蹈飲食瑜伽運動

相信有不少的人都過現(xiàn)代舞的表演吧,大家也一定會感嘆現(xiàn)代舞的感染力,人舞合一的感動以及震撼。但是。你們了解現(xiàn)代舞的發(fā)展史嗎?你們知道現(xiàn)代舞的靈魂是什么嗎?今天,就給大家介紹一下現(xiàn)代舞的發(fā)展史,以及現(xiàn)代舞種類和劃分標(biāo)準。

怎樣劃分現(xiàn)代舞類別?現(xiàn)代舞分為哪幾個種類?(1)

1、現(xiàn)代舞的發(fā)展

其創(chuàng)始人,公認為是美國舞蹈家伊莎多拉鄧肯(IsadoraDuncon,1877^-1927),她認為古典芭蕾的練會造成年人體的畸形發(fā)展。她向往原始的純樸和自然的純真,主張“舞蹈家必須使肉體與靈魂結(jié)合,肉體動作必須發(fā)展為靈魂的自然語言”,真誠地、自然地抒發(fā)內(nèi)心的情感。而系統(tǒng)地為現(xiàn)代舞派建立起一套較為完整的理論和訓(xùn)練體系的,是匈牙利人魯?shù)婪蚶?RudolfVonLaban,1877-1968),他創(chuàng)造了一種被稱為自然法則的訓(xùn)練方法,把人體動作的構(gòu)成歸納為“砍、壓、沖、扭、滑動、閃爍、點打、飄浮”等八大要素,認為正確處理各要素之間的關(guān)系,就能組成各種動作。他創(chuàng)造的“拉班舞譜”至今仍為世界上最有影響的舞譜之一。與鄧肯同期的舞蹈家露絲圣一丹尼斯(RuthSt.Denis,1877^-1968)是美國現(xiàn)代舞的先驅(qū),她廣泛吸收了埃及、希臘、印度、泰國以及阿拉伯國家的舞蹈文化,形成了一種具有東方神秘色彩的、表現(xiàn)了一種宗教精神的現(xiàn)代舞。她的學(xué)生瑪莎?格雷厄姆(MartheGraham,1894-1991)是當(dāng)代現(xiàn)代舞的杰出代表,她認為人類既然有美有丑,有愛有恨,有善有惡,那么舞蹈就不能只是贊頌美好和善良,也應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)罪惡、悔恨和嫉妒,所以她特別強調(diào)運用舞蹈把掩蓋人的行為的外衣剝開,“揭露一個內(nèi)在的人”。她還創(chuàng)造了一套舞蹈技巧,人稱“格雷厄姆技巧”。近數(shù)十年來,這一流派的舞蹈家各自發(fā)展,形成了許多不同風(fēng)格和藝術(shù)主張的派別,有的在舞蹈的創(chuàng)新和發(fā)展上做出了很大的成績,有的卻完全違背了早期現(xiàn)代舞派的基本思想和藝術(shù)主張,遠離了客觀社會現(xiàn)實生活,發(fā)展到離奇、怪誕、晦澀的地步,為廣大觀眾所不能理解和接受。

2、按照舞蹈的特征來劃分

一、專業(yè)舞蹈

古典舞芭蕾舞民族舞民間舞現(xiàn)代舞踢踏舞爵士舞

二、國際標(biāo)準交誼舞:

1、拉丁舞(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔);

2、摩登舞(華爾茲、維也納華而茲、探戈、快步、狐步舞);

三、時尚舞蹈

迪斯科銳舞街舞芭啦芭啦啦啦隊舞熱舞勁舞

3、按照舞蹈的表現(xiàn)形式來劃分

獨舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇、舞劇等。

一、獨舞由一個人表演完成一個主題的舞蹈,多用來直接抒發(fā)人物的思想感情和揭示人物的內(nèi)心世界

二、雙人舞由兩個人表演共同完成一個主題的舞蹈。多用來直接抒發(fā)人物的思想感情的交流和展現(xiàn)人物的關(guān)系。

三、三人舞由三個人合作表演完成一個主題的舞。根據(jù)其內(nèi)容可分為表現(xiàn)單一情緒和表觀一定情節(jié),以及表現(xiàn)人物之間的戲劇矛盾沖突等三種不同的類別。

四、群舞凡四人以上的舞蹈均可稱為群舞。一般多為表現(xiàn)某種概括的情結(jié)或塑造群體的形象。通過舞蹈隊形、畫面的更迭、變化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈動作、姿態(tài)、造型的發(fā)展,能夠創(chuàng)造出深邃的詩的意境,具有較強的藝術(shù)感染力。

五、組舞由若干段舞蹈組成的比較大型的舞蹈作品。其中各個舞蹈有相對的獨立性,但它們又都統(tǒng)一在共同的主題和完整的藝術(shù)構(gòu)思之中。

六、歌舞是一種歌唱和舞蹈相結(jié)合的藝術(shù)表演形式。其特點是載歌載舞既長于抒情,又善于敘事,能表觀人物復(fù)雜、細膩的思想感情和廣泛的生活內(nèi)容。

七、歌舞劇是一種以歌唱和舞蹈為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段來展觀戲劇性內(nèi)容的綜合性表演形式。

八、舞劇以舞蹈為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,并綜合了音樂、舞臺美術(shù)(服裝、布景、燈光、道具)等,表現(xiàn)一定戲劇內(nèi)容的舞蹈作品。

4、跳舞有哪些好處

1.使自己的形體優(yōu)美具有氣質(zhì):處于發(fā)育期的女孩子經(jīng)常會因為害羞等因素導(dǎo)致含胸、駝背、斜肩,經(jīng)過舞蹈練習(xí)(站姿、挺胸)可以使自己的身姿發(fā)生變化,變得挺拔,優(yōu)美。糾正各種體態(tài)問題。

2.培養(yǎng)各方面的體能素質(zhì):舞蹈練習(xí)是綜合身體的各方素質(zhì)練習(xí)。在舞蹈學(xué)習(xí)中會練習(xí)力量,靈敏性,柔韌性,協(xié)調(diào)性等各方面身體素質(zhì)的練習(xí)。在經(jīng)過練習(xí)后可以使自己各方面的身體素質(zhì)得到增強。

3.擴大自己的交友圈:女孩子學(xué)習(xí)舞蹈基本出于自己的少年期或者青春發(fā)育期,這個時候?qū)W習(xí)舞蹈的途徑基本屬于參加培訓(xùn)班或者少年宮,而這些地方的學(xué)員都是來自不同的地方學(xué)校,同在一個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)彼此之間會建立深厚的感情基礎(chǔ),這便擴大了自己的朋友交際圈。

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