小孩子在逐漸成長的過程中，很多認知都是逐漸建立起來的，與自身的大腦發(fā)育有關(guān)，更多的是與父母的教育有關(guān)，因為很多知識都是來自父母的教育，性教育就是每個父母必須重視的事情，也要注意把握好尺度。那么，對于孩子的性教育要怎樣把握好尺度？

1、孩子性教育尺度

1、不要回避孩子的性提問

孩子在幼年時期出現(xiàn)對性的好奇和懵懂心理，這就促使他們?nèi)ハ窀改竼杺€明白，若是家長回避孩子的提問這會讓在孩子的潛意識里認為他提的問題讓父母很難堪，他們以后便不會再提出這樣的問題。性科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，每個孩子在很小的時候，即可在父母的指導(dǎo)下掌握區(qū)分性別，盡管他并不明白何以要區(qū)別彼此，但對異性產(chǎn)生的某種程度的回避和距離感已成潛意識，所以當(dāng)孩子向你發(fā)生任何與性相關(guān)的問題時，往往也是下了很大決心的，這個時候你千萬不要一口回絕，認為這個不該是小孩子問的問題，或者顧左右而言他，這樣只會加重孩子的困惑，并且很可能使好奇心演變?yōu)樾睦淼年幱?，為今后的成長設(shè)置障礙。

2、多看書籍等豐富自己的性知識

為了避免孩子在問自己問題時出現(xiàn)不知怎么回答的情況發(fā)生，在平時可以抽時間多補充一些性的知識，當(dāng)然，在給孩子解釋性問題時應(yīng)盡量避免方言的使用。在你付出的同時，孩子也會收獲更多知識，何樂而不為呢？盡管性科學(xué)所包容的學(xué)科范圍極其廣泛，每個人都不可能成為這方面的專家，但盡可能多涉獵一些這方面的知識非常必要。不要因為你不懂就想逃避，要知道性教育引導(dǎo)對孩子的健康成長舉足輕重。

3、不要擔(dān)心性教育尺度問題

不少家長會擔(dān)心自己對孩子灌輸性知識的時候會不會超出他這個年齡段應(yīng)該掌握的知識，會不會對孩子的發(fā)育有影響。其實，孩子對知識的掌握也是循序漸進的，即使家長教育的性知識過多，孩子也不見得能夠掌握。所以家長們不必擔(dān)心。每一個年齡段所提出的問題都有差異，一旦了解，孩子絕不會像科學(xué)家那個追根溯源。三四歲的孩子可能對"寶寶就像一粒種子在媽媽的肚子里成長"這樣的回答滿意了；對十三四歲的男孩偶爾的自慰不會對身體產(chǎn)生大礙，一定會安撫其躁動的內(nèi)心，他多半不會再進一步問你自慰的方式都有哪些。

2、錯誤性教育的危害

1、采取欺騙手法，如告訴孩子他們是揀來的，石頭里蹦出來的也不是明智的，因為真相總會被孩子們識破的，說明大人是欺騙他們。于是他們會變得虛偽起來，為人一面，背人一面，促成偽君子的發(fā)展，使孩子不再誠實、天真無邪。這種結(jié)果當(dāng)然不能責(zé)怪孩子。

2、當(dāng)孩子的言語和行為一旦涉及性問題，如玩"過家家"游戲，用手觸摸生殖器或罵臟話時，父母往往斥責(zé)打罵，造成孩子的怯懦行為，不敢堅持真理，不能養(yǎng)成獨立的習(xí)慣。

3、當(dāng)孩子進入初中后往往愛談?wù)搩尚詥栴}，說話帶臟字，他們往往會通過這種方式來表達自己的成年人氣慨和成熟，越是大人保密的事他們越是談?wù)摰闷饎牛@樣就會造成錯誤觀念在青少年當(dāng)中的流行。如果不是采取禁錮的態(tài)度，而是發(fā)展科學(xué)的適時的性教育，他們也不必嘀嘀咕咕地去談?wù)摚行┠信嗄甑恼硗３Ｒ鹄蠋?、家長的過分敏感、動輒斥責(zé)、謾罵、結(jié)果在逆反心理的影響下，反而壓到一邊去了，管制越嚴越糟糕。

4、丑化性行為，把性說成淫穢不堪、骯臟下流，宣揚"萬惡淫為道，百善孝為先"，造成青少年對性的厭惡心理，成年后有可能形成對正常性行為和性反應(yīng)的嚴重抑制。即使青少年出現(xiàn)早戀甚至出格的行為，該秋天摘的果實夏天就摘了，也不能采取人轟大衣，殺雞給猴看的做法，這樣只會傷害他們的自尊心，促使他們沉淪下去。采取寬容和引導(dǎo)的態(tài)度，給予正確的教育和幫助是必要的，若社會道學(xué)氣氛太濃，過于苛刻，容易造成心理沖突，可能毀滅他們。

5、色情文化往往使缺乏性知識和心理準備的不成熟的青少年學(xué)生過分的性興奮，有增加性犯罪的可能性，但什么是色情文化要有科學(xué)依據(jù)，如何劃分爭論很大，采取兒童作品和成年人作品分類處理的辦法是合理的。