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寶寶幾個(gè)月開始認(rèn)人?怎么幫助寶寶認(rèn)人?[圖]

大眾健康網(wǎng) 2019-11-25 18:04 認(rèn)人寶寶成長(zhǎng)

寶寶在成長(zhǎng)的過程中慢慢學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)家里的成員了。當(dāng)寶寶叫出第一聲爸爸媽媽的時(shí)候是多么高興,這個(gè)過程是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。需要父母經(jīng)常教孩子。認(rèn)人也是的,要經(jīng)常對(duì)著寶寶說話。那么寶寶幾個(gè)月開始認(rèn)人?怎么幫助寶寶認(rèn)人?

寶寶幾個(gè)月開始認(rèn)人?怎么幫助寶寶認(rèn)人?(1)

1、寶寶幾個(gè)月開始認(rèn)人

1、每個(gè)寶寶的情況不相同,有的早有的晚,有的3-4個(gè)月,有7-8個(gè)月。

2、一般從出生后4-6個(gè)月開始認(rèn)生,他可以區(qū)別媽媽以外的生人。

3、8-9個(gè)月逐漸明顯,12個(gè)月達(dá)高峰,并持續(xù)一段時(shí)間。如果是母乳喂養(yǎng)的媽媽,寶寶很早就認(rèn)得了,但不是用眼,而是用鼻子。

2、寶寶認(rèn)人的過程

寶寶是怎樣學(xué)會(huì)認(rèn)人的呢?心理學(xué)家們把3歲前的幼兒期稱為“圖譜時(shí)代”,就是說3歲以前兒童認(rèn)識(shí)外界事物時(shí),不是對(duì)事物的某些特征進(jìn)行分析辨認(rèn),而是把事物當(dāng)做一個(gè)綜合的整體-圖譜來接受的。

剛生下來的孩子沒有辨別人的面孔的能力,到了3-4個(gè)月以后,由于母親或親近他的人反復(fù)在孩子的眼前出現(xiàn),這張面孔就作為同一圖譜不斷地傳入大腦留下印象,這樣就產(chǎn)生了最初的記憶。以后,當(dāng)熟悉的面孔出現(xiàn)時(shí),根據(jù)已經(jīng)建立的條件反射,孩子知道母親就要給他喂奶或抱他玩,會(huì)表現(xiàn)出天真活潑的表情,做出“認(rèn)人”的表現(xiàn),這時(shí)候的孩子對(duì)與母親形象相近的、年齡差不多的、穿戴打扮一樣的女子也會(huì)表示好感。如果出現(xiàn)的是另一張陌生的面孔,因?yàn)槟吧说摹皥D譜”和孩子大腦中媽媽的“圖譜”差別太大了,孩子就會(huì)因“認(rèn)生”而做出不要的表示或又哭又鬧。

3、幫助寶寶認(rèn)人的技巧

1、讓寶寶看到你的笑臉。讓寶寶每天見到你的笑臉,是件很重要的事。因?yàn)橛辛藴嘏年柟?萬物得以茁壯成長(zhǎng)。孩子也是一樣的。雖然你認(rèn)為寶寶的認(rèn)識(shí)能力有限,但其實(shí)他們的心是很敏感的,尤其對(duì)父母的情緒和表情。讓孩子每天看到媽媽的微笑,陽光的笑便會(huì)感染孩子的心靈,讓寶寶感到無比安全和滿足。寶寶就會(huì)成為一個(gè)開朗快樂的孩子。

2、及時(shí)回應(yīng)寶寶的需求。對(duì)于認(rèn)人期敏感的寶寶,你需要盡量按他的需求行事。如果他在睡覺,就不要驚醒他。如果他在跟伙伴們玩得起勁,不要強(qiáng)迫他回家睡覺。當(dāng)他哭泣,好好安慰他,及時(shí)給他一個(gè)擁抱。這樣才能給孩子足夠的安全感。

3、對(duì)寶寶的不良情緒給予安撫。如果寶寶似乎沒什么事也哭鬧,記得不要顯露出厭惡的神情。也許寶寶的哭泣只是想引起我們的注意,是一種撒嬌的方式。及時(shí)給他回應(yīng),安撫他一下。

4、多抱抱寶寶?!扒蟊ПА边@個(gè)詞最能表達(dá)出寶寶的心聲。在寶寶的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,擁抱這樣的親密行為不可或缺。從父母的摟抱中,寶寶可以感受到親人對(duì)他的的在意,從而得到心理的安慰和滿足。

5、寶寶嚇哭了?試著分散注意力。寶寶哭鬧,媽媽應(yīng)該怎么辦?試著分散他的注意力吧。了解寶寶的喜好,比如愛玩的玩具,把它擺在寶寶面前來轉(zhuǎn)移他的注意力。這種方法可能會(huì)受到意想不到的效果。

4、寶寶學(xué)會(huì)認(rèn)人的好處

1、集中注意力

很多孩子在成長(zhǎng)的過程中,容易分散精神,而且自制力也比較差,但是孩子從小學(xué)會(huì)認(rèn)人,他們的注意力就容易集中。

2、提高認(rèn)知能力

認(rèn)人只是認(rèn)知能力培養(yǎng)的第一步,孩子可以慢慢地從學(xué)會(huì)認(rèn)人,變成學(xué)會(huì)認(rèn)顏色、圖形、數(shù)字、漢字等等。

3、心理變得強(qiáng)大

通常從小就學(xué)會(huì)認(rèn)人的孩子,不容易出現(xiàn)怕生的現(xiàn)象,也更容易融入到陌生的群體生活中去。

4、更有安全感

孩子懂得認(rèn)人,精神上有了寄托,每天接觸到自己依賴成長(zhǎng)的人,孩子的安全感自然就會(huì)提高。

5、嬰兒會(huì)認(rèn)人的表現(xiàn)

1,喜歡熟悉的人,害怕陌生的人。六個(gè)月左右的嬰兒開始“怕生”,陌生人在場(chǎng)時(shí)會(huì)哭;會(huì)區(qū)別友好的談話與對(duì)他發(fā)怒的談話。九個(gè)月左右的嬰兒,會(huì)把母親以及父親看作與眾不同的人;特別依戀母親,怕和母親分離。十二個(gè)月的嬰兒,會(huì)把自己與別人區(qū)別開來;怕陌生的人和陌生的地方;離開母親時(shí)會(huì)有強(qiáng)烈的反應(yīng);會(huì)明確表示喜歡某人而不喜歡另一些人。

2,尋求愉悅,喜歡重復(fù)感興趣的事情。自六個(gè)月起,嬰兒也開始發(fā)現(xiàn)模仿的樂趣,他會(huì)模仿父母的動(dòng)作,像用抹布擦撒掉的食物等,也會(huì)模仿父母發(fā)出的聲音。八個(gè)月左右的嬰兒開始對(duì)重復(fù)同一件事感興趣,喜歡一次又一次地重復(fù)同一件事情,直到他感到已經(jīng)會(huì)了為止。譬如說,他可能在飯桌上一次又一次地摔一樣?xùn)|西,這對(duì)成年人來說是很難想像其中的樂趣的。九至十個(gè)月的嬰兒會(huì)為贏得稱贊和喝彩而為家里人表演,或在他人面前表現(xiàn)自己。

3,會(huì)表達(dá)許多不同的情緒,也能理解別人的這些情緒。七八個(gè)月的嬰兒,會(huì)叫喊以引起別人注意,會(huì)做出滑稽的表情來逗弄人;會(huì)拒絕自己不要的東西,會(huì)對(duì)限制他活動(dòng)的舉動(dòng)表示反抗。九至十個(gè)月的嬰兒,對(duì)別人的游戲會(huì)感興趣,會(huì)跟著另一個(gè)孩子玩同樣的游戲,但并不是兩個(gè)人一起玩;會(huì)跟剮的孩子一起哭;會(huì)服從命令,會(huì)征求同意,但并不總是很聽話;會(huì)對(duì)做錯(cuò)事感到羞愧;有時(shí)會(huì)戲弄父母,試驗(yàn)父母容忍的限度,并開始揣度大人的情緒和動(dòng)機(jī)。十二個(gè)月左右的嬰兒,會(huì)把自己與別人區(qū)別開來,會(huì)對(duì)人和物產(chǎn)生感情;不同意別人做法和發(fā)脾氣的情況不斷增加。

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