性教育是很多家長比較避諱的一個問題，但是卻也是我們每個人都不能逃避的一個問題，因為性是伴隨我們一生的一個話題，每個階段，我們需要了解的性知識也不同，而在幼年期主要就是需要父母的正確引導(dǎo)。那么，怎么對孩子進(jìn)行性教育？孩子性教育需要注意什么？

1、不同時期教育方法

1、嬰兒期性教育方法：

很多人說嬰兒也需要性教育嗎?這是絕對需要的，一般來說不超過三歲，在嬰兒成長中，母親與兒童的身體相互接觸，是可以增加孩子的神經(jīng)系統(tǒng)的敏感性，有效促進(jìn)孩子大腦分化發(fā)育，還能滿足嬰兒的皮膚觸覺發(fā)育需求，讓孩子性敏感將不會受到損害。

2、幼兒期性教育方法

幼兒期的性教育階段是從斷奶起到六歲，主要是讓孩子認(rèn)知自己的性別，男生要盡量培養(yǎng)其勇敢堅強的一面，而女生則要培養(yǎng)溫柔甜美的一面，父母可以慢慢從最基本的性知識灌輸給孩子，比如初步的性道德觀念，讓他尊老愛幼，一些生理知識可以了解下，另外就是男孩要有男孩的穿著打扮，女生則要有女生的穿著打扮，不要讓他們顛倒，這樣是很容易產(chǎn)生日后性取向的不正常。

3、兒童期性教育方法

兒童期性教育從六歲起到十歲以前，這時候的孩子剛剛進(jìn)入校園，要讓孩子對性方面有更進(jìn)一步的了解，教會孩子知道如何保護(hù)自己，還有就是要灌輸孩子性衛(wèi)生的基本知識，學(xué)會保持性器官的衛(wèi)生的知識，要孩子知道要男女有別，且自尊自愛。

2、怎樣對孩子性教育

(1)早點開始

現(xiàn)在的孩子越來越早熟，接觸各種知識包括性知識的時間也越來越早，對孩子進(jìn)行性教育應(yīng)該盡量早點開始。早點與孩子談?wù)撨@些問題，從最基本的談起，你會比較容易表達(dá)出來，孩子也會比較樂于傾聽。

(2)家長要擺正心態(tài)

在你跟孩子交流性的問題的時候，首先你自己要擺好心態(tài)，如果連你也覺得難以啟齒，在跟孩子談的時候小心翼翼的，原本孩子并沒有認(rèn)為它是神秘的，也會被你的態(tài)度和狀態(tài)所影響的。因為孩子從不懂的時候，他會像學(xué)習(xí)一般知識一樣來學(xué)習(xí)性知識，不會對它抱著特殊的態(tài)度。

(3)家長也要做好準(zhǔn)備

為了你和孩子在談?wù)撔苑矫嬷R的時候，你可以表現(xiàn)地更自然，你還要事先做好準(zhǔn)備，想好孩子可能會問你一些什么問題，對待這些問題你應(yīng)該如何更好地回答他。有時候家長自己可能也不懂得如何給孩子講解性方面的知識，那么提前做好準(zhǔn)備對你是有幫助的，你可以事先查閱相關(guān)的資料和書籍，完善你對這方面的理論知識。

(4)傾聽孩子的想法

你可以詢問孩子對于性知識方面的想法，和孩子一起探討他的想法和感受，并在過程當(dāng)中加以引導(dǎo)，適當(dāng)給予孩子一些指導(dǎo)和教育。同時，這么做，你會知道孩子自己對這方面的知識了解的程度如何，了解的是否正確，這能夠幫助你更好地幫助孩子去理解。

(5)選擇合適的時機

你可以在日常生活中去對孩子進(jìn)行性教育，比如，當(dāng)電視上涉及到生理知識、異同房往、性知識等的時候，你可以趁著這個機會和孩子談?wù)摗；蛘吣阋部梢赃x擇一個休閑時間與孩子談?wù)摚M量讓事情變得自然而不是刻意，讓孩子感覺到這件事是一件很平常的事情，是生活中的一部分。

3、性教育的重要性

必須強調(diào)性教育是生理、心理、價值觀、生活技能、態(tài)度、決策能力、社會文化等綜合的教育，不是僅僅性行為的教育

兒童健康成長中除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識以外的教育內(nèi)容幾乎涵蓋在性教育范疇中。這些是保證孩子很好的運用自己的頭腦去適應(yīng)社會改造社會的基礎(chǔ)，當(dāng)然必須從小就開始培養(yǎng)。俗話說“三歲看大、七歲看老”，講的就是這個道理，孩子長到12歲以后，外界對他們的影響力就會明顯減弱了，因為他們已經(jīng)形成了一套自己的思考、行為方式?？梢钥闯?，我們的祖先已經(jīng)意識到一個人的心理健康、價值觀、生活技能、決策能力等，對一個人一生的發(fā)展起著決定性的作用，更何況我們是現(xiàn)代社會的人，這個道理想必是不說自明了。只不過因為成年人腦子里面認(rèn)為的性教育就是指狹義的性行為教育，因此覺得在孩子面前講是不可思議的事情，成了性教唆甚至性騷擾。因此，要讓家長、老師、校長、教育部門認(rèn)可兒童的性教育，首要的問題就是讓他們知道我們的性教育是包含哪些內(nèi)容，我們要做些什么，我們要怎么做，只要他們給我們機會，傾聽我們、參與我們的一堂課，就會理解支持我們的。因為他們懂得這些對孩子來說太重要了，而他們沒有正確的方式方法應(yīng)對孩子們出現(xiàn)的種種“怪現(xiàn)象”，比如：孩子喜歡摸自己的生殖器官;喜歡看父母的裸體;喜歡摸媽媽的乳房等等。這些困惑都在我們對兒童的性教育中找到了答案，不僅讓兒童受益，而且讓家長解惑。

兒童對性的好奇和探索決定了他們需要教育性伴隨我們的一生，從孩子出生開始一直到離開人世，人們對性的需要一直存在著，只是形式和程度不同而已。小孩子一旦發(fā)現(xiàn)觸摸自己的生殖器官的感覺很奇妙很舒服，他們就會繼續(xù)這樣的行為。從孩子的角度來看，他們做的很正確，他們是在探索自己的身體，享受自己的身體感覺。作為家長，我們要做的就是理解、尊重他們這樣的行為，并告訴他們社會規(guī)范，讓他們不僅對性有積極的意識，也能更好的適應(yīng)社會，尊重別人。因此，性教育是不得不做的功課，因為孩子的成長中一定存在這樣的現(xiàn)象，他們探索自己的身體的時候就會提出很多問題，他們有權(quán)利獲得正確的答案。家長、老師有義務(wù)做到：必須回答孩子的問題;必須盡可能給孩子正確的答案;用簡單簡短的語言告訴孩子;用孩子的思維方式去理解孩子并表達(dá)給孩子聽。