有些寶寶在一歲多的時(shí)候就能說話了,而有些寶寶到了兩歲多還只會嗯嗯啊啊的,偶爾說點(diǎn)什么,也是含糊不清,看著讓人著急。其實(shí)如果孩子說話含糊不清,除了教育的原因外,也可能跟孩子口腔發(fā)育異常有關(guān),接下來讓大家看看專家的說法。
1、口腔發(fā)展異常
您的孩子也出現(xiàn)說話不清楚,或是不會用吸管喝水等行為嗎?看著孩子發(fā)展和其他孩子差距越來越大,是否也常常心急如焚,其實(shí)家長可以透過訓(xùn)練的方式,讓孩子跟上成長腳步;彰化基督教醫(yī)院心臟內(nèi)科主治醫(yī)師蕭又嘉指出,家長可以從觀察孩子口腔動(dòng)作能力開始,了解孩子在吃和說的行為能力。
若孩子說話模糊不清,或是進(jìn)食時(shí)不協(xié)調(diào)、不正常肌肉張力等現(xiàn)象,就有可能是口腔動(dòng)作發(fā)展異常的特征。
2、如何改善治療
蕭又嘉說,這時(shí)家長就可以透過改變食物質(zhì)地以及口腔動(dòng)作訓(xùn)練的方式,幫助孩子提升口腔功能。
醫(yī)師蕭又嘉進(jìn)一步說明,1歲的孩子,可以提供稍硬且容易咀嚼的食物當(dāng)作練習(xí),隨著孩子咀嚼能力提升,就能慢慢增加食物的粗糙度,而在口腔動(dòng)作訓(xùn)練上,可以透過嘟嘴、展唇、抿嘴巴等游戲,幫助嘴唇張力訓(xùn)練,另外,也可利用吹氣訓(xùn)練以及舔盤子上的果醬等方式,訓(xùn)練舌頭靈活度。
家長在執(zhí)行口腔動(dòng)作訓(xùn)練時(shí),最好的方式就是結(jié)合吃飯和游戲,讓孩子更愿意去進(jìn)行活動(dòng),一方面也能達(dá)到訓(xùn)練效果;蕭又嘉提醒,口腔動(dòng)作訓(xùn)練都需一段時(shí)間的練習(xí),家長應(yīng)多給予耐心和鼓勵(lì),若仍無法改善,則建議應(yīng)盡早尋求專業(yè)醫(yī)師的協(xié)助。
3、說話結(jié)巴咋辦
1、做好引導(dǎo)
家長若發(fā)現(xiàn)寶寶說話結(jié)巴時(shí),不要嚴(yán)厲指責(zé),以免加重孩子自我注意和暗示,反而加重口吃。精神緊張常常是誘發(fā)口吃的因素。家長要適當(dāng)引領(lǐng)孩子,走向正常發(fā)音;平時(shí)和孩子交流,以身作則,放慢速度,從容不迫地說話,說話時(shí),降低音量;孩子說話結(jié)巴時(shí),不打斷,不插話,讓孩子順利講完,慢慢克服結(jié)巴。
2、唱歌朗讀糾正結(jié)巴
音樂和朗讀在矯正孩子說話結(jié)巴方面有良好的作用。因?yàn)檎f話結(jié)巴就是孩子在學(xué)習(xí)語言過程中的發(fā)音、語流和節(jié)律偏離了正常。而音樂和朗讀,有規(guī)律的節(jié)奏和樂感,有助于孩子恢復(fù)正常語音節(jié)律。并且能讓孩子心情愉快,精神放松,不會把注意力集中在說話動(dòng)作上,這樣就減少結(jié)巴發(fā)生。家長可以有意識地和孩子一同唱歌、背課文、說兒歌,使其掌握語言的節(jié)奏。再進(jìn)一步引導(dǎo)他以讀課文的節(jié)奏來說話,一點(diǎn)點(diǎn)地過渡。
3、發(fā)音矯正訓(xùn)練
孩子說話結(jié)巴時(shí),家長應(yīng)配合孩子做好發(fā)音矯正訓(xùn)練,以糾正這不正常的發(fā)音。
1、平時(shí)跟孩子對話時(shí),要減慢說話速度,特別是開頭第一句,更要慢而再慢。說話時(shí)不要太用力,輕柔講話,有節(jié)奏的發(fā)音。
2、孩子說話時(shí),應(yīng)極耐心地傾聽,不要忙于插話和打斷。孩子說完話后,過一兩秒,家長再做反應(yīng),用慢節(jié)奏回答孩子,并盡量用孩子剛才用過的詞語。
3、引領(lǐng)孩子,緩慢地,輕輕地進(jìn)行第一個(gè)字的發(fā)音,謹(jǐn)防發(fā)音過急過重;這是克服結(jié)巴的關(guān)鍵,必須掌握好。
4、節(jié)拍訓(xùn)練法
孩子說容易結(jié)巴的語句時(shí),家長可以打拍子,打一拍說一個(gè)字,一字一字慢慢說。也可以利用音樂節(jié)拍伴奏練習(xí)。這樣的節(jié)拍訓(xùn)練往往會收到立竿見影的效果。一旦這些語句被突破,說起來就不再有困難了,也就用不著節(jié)拍了。
5、凈化語言環(huán)境
2-7歲的孩子,模仿能力超強(qiáng),家長要給孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,說話不要急躁;并注意挑選給孩子看的電影或影視節(jié)目。不要讓孩子看惡搞、喜劇節(jié)目,因?yàn)橛械挠耙曆輪T,故意口吃,取樂于觀眾,很容易被孩子模仿,形成說話結(jié)巴習(xí)慣。
對于教育孩子,耐心是真的非常重要,可能一個(gè)你認(rèn)為很簡單的事物,卻要反復(fù)不停的和他說,教他該怎么做。在教育孩子的時(shí)候,我們不能站在大人的角度去思考問題,認(rèn)為這么簡單就該很快學(xué)會,但其實(shí)寶寶的思維方式和我們不一樣,在我們認(rèn)為很簡單的東西,可能對于他們來說很復(fù)雜,耐心真的很重要。