每個(gè)小孩子,在嬰兒時(shí)期,還不會(huì)說話的時(shí)候都是一個(gè)乖乖的小天使,但是一旦會(huì)說話,會(huì)走路,會(huì)跑會(huì)跳之后,那么“小惡魔”就會(huì)跳出來搗亂了,而那些所謂的熊孩子也就是差不多這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的,這其實(shí)是孩子的一個(gè)叛逆期,父母一定要好好教育,否則你的孩子也會(huì)變成熊孩子哦!那么,叛逆期的孩子應(yīng)該如何教育呢?
兩歲左右,是孩子的第一個(gè)成長叛逆期。這個(gè)年齡段的孩子,自我意識(shí)開始變得強(qiáng)烈,“小乖乖”也因此變成令人感到無奈的“小惡魔”!具體表現(xiàn)為凡事總喜歡“不”字當(dāng)頭,比如: “睡覺”、“不覺!”,“吃飯”、“不飯!”,“叫阿姨”、“不阿姨!”等等。也有一些孩子在一歲多的時(shí)候就開始這樣“叛逆”了,這也許是因?yàn)閶寢屧诟⒆咏涣鲿r(shí),總喜歡用命令式的口吻和孩子說不要怎樣!不許怎樣!耳濡目染之下,孩子就過早地學(xué)會(huì)了說“不”。這就是我們常說的,孩子是家長的一面鏡子,你的性格品質(zhì),都會(huì)在他那里得到反射。
很多家長看似民主,其實(shí)是“愚蠢的民主”。凡事都與孩子用商量的口氣:寶寶,我們?nèi)コ燥埡貌缓??寶寶,我們一起刷牙好不好?……諸如此類的“民主”,孩子通常都會(huì)回答“不好!”如果接著開始發(fā)脾氣或者講道理,只會(huì)適得其反。因?yàn)槟憬o了孩子否定的選擇,他當(dāng)然會(huì)選擇“不”。
用自己所能接受的選擇方式,讓孩子進(jìn)行選擇。比如:你想吃米飯還是面條?咱們是現(xiàn)在出去,還是五分鐘后出去?當(dāng)然,也有一些孩子會(huì)給出額外答案,那就明確地告訴他這不在選擇范圍內(nèi),然后嚴(yán)肅地再重復(fù)一遍命題,一般在這種情況下,孩子就會(huì)根據(jù)所設(shè)定的范圍來進(jìn)行選擇。這樣做既可以給孩子很好的引導(dǎo),又能讓孩子覺得受到尊重,有一種小主人的感覺!
相比起“不許把玩具到處亂扔!”來說,“寶寶應(yīng)該把玩具放好?!备菀妆唤邮?。孩子是父母的一面鏡子,所有的性格品質(zhì)都會(huì)在孩子身上映射出來。家長粗暴,孩子就會(huì)跟著學(xué)習(xí)粗暴,接著就是無休止地“以暴制暴”,所以家長改變1%,寶寶就會(huì)改變99%。
當(dāng)孩子在玩玩具的時(shí)候,父母簡單粗暴地喊停,孩子沒有足夠的反應(yīng)時(shí)間,是無法順利完成指令的。父母需要盡早提醒他,比如:“寶寶,再過十分鐘,我們要吃飯了哦~你需要收拾玩具和洗手?!辈灰詾楹⒆勇牪欢?,很多時(shí)候他只是需要時(shí)間來接收指令。
如果只是媽媽一個(gè)人帶孩子,媽媽的脾氣秉性早就被孩子摸清了,很容易就能在“斗智斗勇”中取勝。因此,在樹立規(guī)矩、制定規(guī)則這件事情上,就需要爸爸多多參與。爸爸多跟孩子交流,陪他玩兒,把規(guī)矩規(guī)則示范給孩子看,成效會(huì)很不一般哦~除此之外,父親自帶的嚴(yán)厲屬性,會(huì)讓孩子“規(guī)矩”很多。
金剛坐是瑜伽中常見的坐姿之一 ,它有一個(gè)非常特別的功效——促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),增強(qiáng)消化能力 。那么瑜伽金剛坐還有哪些好處?瑜伽金剛坐有什么作用?下面就和大眾健康網(wǎng)一起