叛逆期,每個(gè)孩子都必經(jīng)的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,是一個(gè)孩子思維方式、性格養(yǎng)成、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果給叛逆期一個(gè)學(xué)術(shù)的定義,應(yīng)該是由孩子轉(zhuǎn)向承認(rèn)的心理過(guò)渡期。是一個(gè)人從幼稚走向成熟的標(biāo)志,所以,這是每一個(gè)正常的孩子都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程!相關(guān)知識(shí)介紹如下!
本文目錄
1、孩子為什么會(huì)有叛逆期?
2、青春期就是叛逆期嗎?
3、如何提早結(jié)束叛逆期?
叛逆期是青少年心理層面的過(guò)渡期。
很多人會(huì)把青春期和叛逆期結(jié)合在一起,統(tǒng)稱為青春叛逆期,這確實(shí)也是最常見(jiàn)的一種情況。導(dǎo)致叛逆心理的最重要一個(gè)原因,就是在于對(duì)自己的認(rèn)知陷入“左傾”的錯(cuò)誤之中,也就是認(rèn)知超前。
在叛逆期時(shí),意識(shí)心理層面正處于未成熟階段,而身體卻已經(jīng)向成熟發(fā)育或已經(jīng)完成發(fā)育,因此,叛逆期的孩子便認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)“大人”,卻忽略了意識(shí)形態(tài)上的幼稚。
很多人會(huì)把青春期和叛逆期結(jié)合在一起,統(tǒng)稱為青春叛逆期,這確實(shí)也是最常見(jiàn)的一種情況。但青春期與叛逆期并不是同一回事兒,也并不一定同步。
青春期主要是指青少年在12-18歲這個(gè)階段,生理進(jìn)入高速發(fā)展階段,第二性征開(kāi)始發(fā)育,身體生理功能逐漸走向成熟。隨著時(shí)代的發(fā)展,平均年齡不斷提前。
叛逆期是指在心理層面的過(guò)渡期,表現(xiàn)為自我成人感,駁斥成人意見(jiàn),易激惹、態(tài)度偏激等等。
叛逆期的持續(xù)時(shí)常通常與家庭教育、生活環(huán)境有關(guān),良好的家庭教育策略和預(yù)防措施,可以降低叛逆期的反抗情緒和持續(xù)時(shí)常。
1、了解叛逆期特征,避其鋒芒;
2、學(xué)會(huì)溝通,給予孩子信任的傾訴途徑;
3、尊重孩子,讓孩子的得到良好的認(rèn)同感;
4、培養(yǎng)性格,學(xué)會(huì)控制自己的心態(tài)。
注意:叛逆心理對(duì)青春期的孩子人生觀的形成和身心健康都是不利的,除了導(dǎo)致家庭不和,更重要的是會(huì)讓孩子往偏執(zhí)、正確事態(tài)相反的方向去前行。因此,對(duì)于叛逆期的孩子,你需要一份叛逆心理的教育對(duì)策!
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