一般嬰幼兒都是需要做些體檢的，不論是在剛剛出生的時候，還是在后期成長過程中，因?yàn)閶胗變哼€在發(fā)育生長時期，所以體檢才可以看出身體發(fā)育是否完全，如果有問題，可以通過體檢立即發(fā)現(xiàn)立即治療。那么，一般嬰幼兒在三歲以前需要做哪些體檢呢？

1、體檢項(xiàng)目和時間

1.出生后42天。寶寶出生后的首次體檢，通常醫(yī)生會檢查身高、體重、心肺、分髖試驗(yàn)、臀紋、臍部、進(jìn)行營養(yǎng)測評。此時寶寶還很小，心肺檢查主要通過聽診、叩診來完成，分髖試驗(yàn)和臀紋是檢查寶寶的髖部是否有問題，髖關(guān)節(jié)是否有先天性脫位的情況。臍部體檢是看寶寶是否有先天性疾病臍疝。醫(yī)生還會以拉坐和豎抱等方式來測試寶寶豎頭的情況，用玩具來測評手部抓握情況，用移動的圖卡或玩具測試追視情況，用搖鈴測試聽覺，并詢問家長寶寶語言發(fā)育的情況。

2.寶寶4個月。體檢項(xiàng)目包括體重、身高、頭圍、心臟、視力、聽力、動作發(fā)育、驗(yàn)血等。一般四個月的寶寶可以主動翻身，俯臥抬頭可達(dá)90度并可抬胸，拉坐時可較好地配合醫(yī)生，可以很好地豎頭，有主動抓握意識，追視圖片或玩具可以達(dá)到180度，聽到聲音會轉(zhuǎn)頭尋找聲源，逗笑能發(fā)聲，偶爾還可以發(fā)“b、p、m”音。還可以通過骨密度測定來評價寶寶是否缺鈣。

3.寶寶6個月。體檢項(xiàng)目包括體重、身高、頭圍、胸圍、視力、聽力、動作發(fā)育、口腔、發(fā)育智能、驗(yàn)血、骨骼檢查等。有的寶寶已萌出乳牙，會有流口水和磨牙的現(xiàn)象，家長要給寶寶做好口腔清潔工作，防止出現(xiàn)口周濕疹和齲齒等。此時，寶寶已能夠靈活地翻身，獨(dú)坐穩(wěn)定而持久，可以向各個方向轉(zhuǎn)動，扶著腋下可以主動邁步，玩具能在兩手之間倒手，想要抓取小物體，叫名字有反應(yīng)，偶爾模仿發(fā)音，甚至可以說“爸、媽、打”等詞，能夠理解語言和動作及物品之間的聯(lián)系，怕生反應(yīng)明顯。另外，半歲后，母體提供的微量元素已消耗殆盡，寶寶開始添加輔食，很可能缺乏微量元素，因此需要做微量元素檢查并遵醫(yī)囑適當(dāng)補(bǔ)充。

4.寶寶9個月。除了和以前幾次檢查同樣的項(xiàng)目以外，此時，寶寶通常已經(jīng)長出2~4顆牙了。醫(yī)生會重點(diǎn)檢查是否有齲齒，并叮囑家長幫寶寶做好口腔清潔工作。9個月已經(jīng)能夠手膝爬，可以從仰臥位坐起到站立和坐下，各種體位和姿勢之間可以較好的轉(zhuǎn)換，扶著東西可以站并邁步，有取放意識，能用拇指食指捏取小物體，會蓋瓶蓋、套杯等，可以清晰地發(fā)“爸、媽”音，能夠理解語言和動作聯(lián)系，可以執(zhí)行簡單的指令，能認(rèn)識身體部位，模仿家長肢體動作。

5.寶寶一周歲。如果此時還沒出牙，很可能是缺鈣引起的，家長要按醫(yī)生的指導(dǎo)及時補(bǔ)鈣。1歲的寶寶已經(jīng)可以爬越障礙，獨(dú)立站片刻，扶物行走了。寶寶解決問題的能力也在增強(qiáng)，他已經(jīng)可以搭積木、滾皮球、夠玩具、翻書畫、學(xué)涂鴉了。他還可以理解更多的語言，學(xué)會用點(diǎn)頭和搖頭表達(dá)自己的意見，模仿能力也越來越強(qiáng)，可以隨著音樂“手舞足蹈”，還能有意識地叫“爸爸媽媽”，甚至還可以說“抱、拿、給、走、要”等簡單的詞語。

6.寶寶一歲半。除了常規(guī)檢查以外，此次還可能會檢查脖子、耳朵、眼睛、牙齒、腹胸部、生殖器等，查看是否有淋巴結(jié)腫大的情形，看耳朵是否有感染的癥狀，眼睛是否斜視，牙齒是否變黃變黑，牙齒的排列及咬合是否正常、心肺處有無雜音及心跳頻率、是否有肝臟或臟脾異常腫大、是否有疝氣。此外，還需要查大便和血紅蛋白，因?yàn)?歲半的寶寶，很容易貧血或感染蛔蟲。1歲到1歲半的時候，囟門就會閉合了。醫(yī)生會用手輕輕觸摸寶寶頭部，查看閉合情況。如果閉合得較晚，或囟門數(shù)值較大，都要引起注意。

7.寶寶2歲。此時寶寶走路很穩(wěn)，還能跑，單獨(dú)上下樓梯。手指動作方面，已經(jīng)能串珠子，會用蠟筆在紙上畫圓圈和直線等簡單的線條和圖形。如果兩歲仍不能流利地說話，就要到醫(yī)院做聽力篩查。此時，乳牙20顆已出齊，要注意齲齒和牙齦發(fā)炎等問題。

8.寶寶3歲。此時，視力達(dá)到0.5，應(yīng)進(jìn)行一次視力檢查。我國約3%的兒童有弱視。如在3歲時能發(fā)現(xiàn)，4歲以前治療，效果最好。動作發(fā)育方面，跟寶寶做游戲，觀察他能否隨意控制身體平衡，完成蹦跳、踢球、躍障礙、走S線等。手指能否使用工具，如剪刀、筷子、勺子等，是否可以跟著你學(xué)折紙、捏彩泥等。

2、嬰兒動作訓(xùn)練

1、看玩具動作訓(xùn)練

在嬰兒的睡床上方約7.5厘米處懸掛一個體積較大、色彩鮮艷的玩具，如彩色球。媽媽一邊用手輕輕觸動氣球，一邊緩慢地說“寶寶看，球球”。引導(dǎo)嬰兒用眼睛去看懸掛的玩具，訓(xùn)練寶寶逐漸學(xué)會用眼睛追隨在視力范圍內(nèi)移動的物體。懸掛的玩具要定期更換花樣，不要長時間固定在一個地方，以免嬰兒的眼睛發(fā)生對視或斜視。

2、轉(zhuǎn)頭動作訓(xùn)練

家長手持色彩鮮艷的玩具，最好是可搖響的，在距離孩子眼睛30厘米遠(yuǎn)的地方，慢慢地移到左邊，再慢慢地移到右邊。讓嬰兒的頭隨著玩具做180°的轉(zhuǎn)動。這是集動作訓(xùn)練、視覺訓(xùn)練和聽覺訓(xùn)練于一體的綜合訓(xùn)練。孩子的頭能朝左右各轉(zhuǎn)動90°，游戲即可停止。

3、四肢活動的訓(xùn)練

抓手指：家長可將自己的手指塞進(jìn)新生兒手掌里，使其抓握，然后抽出來再塞進(jìn)去，反復(fù)數(shù)次，以訓(xùn)練他的抓握能力。

彎腳：用手指觸碰嬰兒腳心，使其出現(xiàn)彎腳動作反射數(shù)次，以活動腿部的肌肉。

邁步：新生兒具有步行反射，因此可以訓(xùn)練他邁步的協(xié)調(diào)動作。訓(xùn)練是，成年人扶嬰兒腋下，將其腳放在桌面上，使其兩腳能自動左右交換協(xié)調(diào)邁步。

4、全身活動的訓(xùn)練

胎兒在羊水中生存近10個月，具有先天性屏氣能力和漂浮能力，出生后，仍能保持一段時期；如果出生后訓(xùn)練新生兒嬉水、游泳，那么這種漂浮和屏氣能力將會延續(xù)下去。父母可以每天給新生兒洗澡時，托住孩子腹部和下頜，讓他平趴在水中，露出頭部，四肢自由活動，推動身體在水中移