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9歲男孩街頭賣冰棍掙零花錢,如何培養(yǎng)孩子金錢觀[多圖]

大眾健康網 2018-10-26 10:12 教育賣冰棍掙零花錢

現(xiàn)在的孩子都是在蜜罐里長大的,孩子都是家庭的寶,很多家庭都把孩子看的很金貴,不讓孩子做一點家務活,但是也有一些明智的家長會從小鍛煉孩子的意志力,培養(yǎng)孩子的金錢觀等,近日武漢有位9歲男孩利用暑假在街頭賣冰棍掙零花錢,父母對這種鍛煉孩子的方式也是比較迷茫。

9歲男孩街頭賣冰棍掙零花錢,如何培養(yǎng)孩子金錢觀(1)

1、賣冰棍掙零花錢

11日下午5時,漢口江漢路步行街,9歲的小學生楊祝捷正冒著酷暑賣冰棍,他想用賣冰棍賺來的錢買電話手表   長江日報記者金思柳攝

8月11日下午4時,江漢路步行街上,9歲的楊祝捷身背軍綠色保溫盒,盒內裝有50支綠豆冰棍。"賣冰棍,綠豆冰棍,3元-支,叔叔要買-支嗎?"說完,他拿出-根綠豆冰棍,露出乖巧的笑容。20多米開外,他的媽媽祝女士笑得更甜。

類似的場景從7月28日開始,每周末在江漢路出現(xiàn)。長40厘米、寬30厘米、高27厘米的保溫盒,馱在身高不到1米5的楊祝捷身上,顯得比實際尺寸更大些。

江漢路上賣冰棍4歲起每年上街自己掙錢

4歲賣報紙,5歲賣手工氣球,6歲參加童裝發(fā)布會走秀,7歲賣"頭上長草"發(fā)夾,8歲那年的平安夜,小家伙賣起平安果和熒光發(fā)飾……在賣東西這件事上,楊祝捷算是個"老手".當然,每-次,媽媽祝女士都守在-旁默默地照看著他。

今年賣冰棍的初衷,是為了購買電話手表。最近,楊祝捷-直想擁有-部電話手表,雖然家庭環(huán)境不錯,但他沒有向家人提要求。-次,他在街上看到同齡人賣冰棍,于是提出:"我也賣冰棒,自己掙錢買手表。"

楊祝捷-家住在漢陽區(qū),保溫盒里的冰棍都是他自己在家附近批發(fā)的。第-次進貨用的是自己的零花錢,后來進貨,用的就是之前積攢的"銷售額".

周末祝女士才休息,孩子太小,出外賣冰棍,作為母親總歸不放心,因而時間也選擇在周末。地點定在江漢路,因為這里人流量大。

6年銷售所得,楊祝捷和母親都沒細致統(tǒng)計過,但約摸不足千元。祝女士說,如果是公益活動,他就捐贈出去,如果不是,他會作為自己的零花錢使用,買些喜歡的玩具、書籍等。"孩子體驗了賺錢的艱辛,也就不亂花。"祝女士說。

第一次時開不了口陌生入鼓勵他大方吆喝

掛著快捷支付二維碼的保溫盒與冰棍總重量差不多10公斤,楊祝捷背得有些吃力,他還要叫賣、收錢、與客人交流。

-對情侶走來,楊祝捷快步跑上前推銷。"姐姐,買-支冰棍吧,可甜了。"看著可愛的楊祝捷,女孩微微-笑,買了5支。

"姐姐,你知道世界上什么'門'最幸福嗎?"面對楊祝捷的提問,女孩有些迷惑。"是你們。"說完,楊祝捷和女孩-起笑出聲。

多年的社會實踐讓孩子能夠和陌生人更好地溝通,拉近距離。這樣的場景在初次賣報時是難以想象的。

祝女士坦言,4歲那年,楊祝捷因為首次嘗試社會實踐,很難開口,"那時的他手里拿著-摞報紙,站在馬路上-動不動,什么也不說,更不懂得吆喝。"盡管事情已經過去了5年,但作為母親,祝女士依然記得孩子的-點-滴。

為了幫助楊祝捷,祝女士向來往的-位老人求助,表示愿意給老人1元錢,希望老人能去買楊祝捷手里的-份報紙,支持他。

老人聽后,答應了祝女士,卻婉拒了那1塊錢。老人朝著楊祝捷走去,自己掏錢買了-份報紙,并對楊祝捷說:"小朋友,你真棒! 好好加油呀!"

那-刻起,楊祝捷勁頭足多了。他開始仔細觀察身邊小朋友如何吆喝叫賣報紙,而且主動跟路人說話。慢慢地,報紙-張接著-張賣出去,楊祝捷小臉蛋上也露出了笑容。

邀同學"入伙"自己掙得多但每次平分收入

這些年來的經歷,小家伙有哪些收獲?祝女士說,作為母親,孩子能更好與人溝通讓她高興,最讓她欣慰的是,這些經歷,讓孩子磨煉了自強自立的精神,也培養(yǎng)了他的團隊意識、分享意識。

楊祝捷曾邀請過自己的小伙伴-起上街賣東西。

因為其他小伙伴沒有楊祝捷那樣豐富的經驗,賺的錢自然也沒有楊祝捷多。當天將商品都賣完后,他總是主動和小伙伴平分銷售所得。祝女士曾詢問兒子平分收人的原因,兒子的回答讓她欣慰~~~"我們是-個集體,每個人售賣都努力了。"

武漢的高溫讓不少人感到難受,但楊祝捷卻從來不叫苦叫累。50支冰棍-般需要銷售2小時,銷售完,他的身上早已濕透。"這對我是鍛煉。"面對有顧客在高溫下對他的心疼,-臉稚氣的楊祝捷,回答起來讓人感到-種與年齡不符的成熟穩(wěn)重。

9歲男孩街頭賣冰棍掙零花錢,如何培養(yǎng)孩子金錢觀(2)

2、鍛煉孩子家長也茫然

社會實踐并非只有售賣東西這一種方式

孩子的懂事讓祝女士感到欣慰。"孩子能夠用雙手創(chuàng)造價值,足以證明孩子的能力在不斷提升,畢竟,孩子明白賺錢的辛苦".

孩子懂事,學習也不差。然而,對于這件事,楊祝捷的不少家人仍有不同想法:"孩子會不會只想賺錢,不愿意學習?""應該讓孩子用腦力賺錢而非體力""為什么要讓孩子吃這個苦?"

也有人提出質疑:孩子賣冰棍是否符合城市管理要求? 對此,祝女士表示,孩子賣得不多,主要是種社會實踐,不是純粹為了賺錢。

"我也不知道這樣的決定是否真的正確。"看著楊祝捷銷售的身影,祝女士直言,如何培養(yǎng)孩子的金錢觀,作為家長,自己也有些茫然。

"同樣作為一名家長,我對祝女士表達敬意。"洪山區(qū)十佳班主任、長虹中學周芳老師直言,金錢是孩子成長中必須要直面的東西,在社會實踐中認識金錢,知道金錢從何而來、該如何使用,這樣比生硬的說教要直觀得多。她建議,孩子在社會實踐的同時,家長予以妥善指導,讓孩子形成積極正確的金錢觀。

"社會實踐并非只有售賣東西這一種方式,學校和家長還可以組織孩子參加各式各樣的志愿服務、公益活動,通過不同種類的合法實踐豐富他們的金錢觀。"周芳說。

9歲男孩街頭賣冰棍掙零花錢,如何培養(yǎng)孩子金錢觀(3)

3、如何培養(yǎng)孩子金錢觀

1.讓孩子越早認識金錢越好

當您的孩子還小的時候,可以開始教他們分辨不同的硬幣價值,然后可以給孩子準備存錢罐,教他們如何將平時收集到的硬幣放到存錢罐里。有個實質的存錢罐,可以讓孩子清楚感覺到金錢存放的地方,并且實際看到、感覺到金錢的累積。

2.幫助孩子養(yǎng)成存錢的習慣

當孩子大一點的時候,就可以將孩子存錢罐里的錢拿出來,帶孩子到住家附近的銀行開一個孩子的專屬賬戶。開設銀行賬戶的好處,除了可以讓孩子真正了解金錢存放的地方,更可以讓孩子實際感覺到錢存放到銀行可以賺取更多的錢,了解利息是什么。

3.幫助孩子學會合理分配金錢

在孩子的零用錢少于想要買的東西時,可以讓孩子將想買的東西列出優(yōu)先次序,這樣可以讓孩子學會如何取舍,了解很多時候不是想要的東西全部都可以得到。平時帶孩子去商店的時候,也可以讓孩子在眾多商品當中,只能選一樣真正想要的東西。當孩子面對到很多玩具或糖果時,往往很難取舍,或想要多拿幾樣,這時父母一定要告訴孩子,只能夠選一種,漸漸的,孩子就會學習到如何決定。

4.科學合理的給孩子零用錢

許多父母會認為孩子跟錢的事情無關,他們沒有能力,也不需要管理金錢。孩子需要錢就跟父母開口,父母愿意給就給,不愿意給就不給,金錢的事情完全掌握在父母手中。這樣的觀念其實并不正確。給孩子零用錢,可以讓孩子提早認識金錢,也可以讓孩子從小養(yǎng)成存錢的習慣,是幫助孩子提早體會責任心的好工具。當然,給孩子零用錢的金額必須適當,過于大方或寵愛反而可能害了孩子。

5.協(xié)助孩子設定自己的目標

孩子存錢多半會想要花掉。一旦孩子有了自己的存錢罐或是賬戶之后,就可以開始跟孩子討論如何運用金錢,首先教導孩子認識需要的東西跟想要的東西有何不同,然后讓孩子寫下想要的東西,以及何時想要得到。比如說,暑假結束前想要一個望遠鏡,或是明年結束前想要一輛腳踏車等。這樣的練習,能夠讓孩子有個明確存錢的目標。

瑪利婭蒙特梭利早教中心提醒各位家長,若想讓孩子學會珍惜生活,珍惜父母的勞動成果,爸爸媽媽需要盡早給孩子灌輸正確的金錢觀,讓孩子懂得花錢要有節(jié)制,要合理地花;讓孩子學會做金錢的主人,理性地掌控金錢。

9歲男孩街頭賣冰棍掙零花錢,如何培養(yǎng)孩子金錢觀(4)

現(xiàn)如今太多的孩子受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,從小就是衣來伸手,飯來張口,當孩子想要某個東西時,即使再貴,父母也會盡量滿足孩子,但是長此以往會給孩子造成很不好的認識,認為東西來的太過容易,而不懂得珍惜,也不知道父母的辛勞,因此提前鍛煉下孩子也是有好處的。

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