兒童多動(dòng)癥，在醫(yī)學(xué)上一般稱之為注意力缺陷多動(dòng)障礙，多動(dòng)癥是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一。這類患兒的智能正?；蚧菊５珜W(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，表現(xiàn)為注意力不易集中注意短暫，活動(dòng)過多，情緒易沖動(dòng)以致影響學(xué)習(xí)成績?cè)诩彝ゼ皩W(xué)校均難與人相處，因此一般需要及時(shí)的干預(yù)，那孩子多動(dòng)癥去醫(yī)院掛什么科呢？具體介紹如下！

本文目錄

1、孩子多動(dòng)癥應(yīng)該掛什么科？

2、孩子多動(dòng)癥怎么治療？

3、孩子多動(dòng)癥是什么原因造成的？

4、多動(dòng)癥的癥狀有什么？

孩子多動(dòng)癥應(yīng)該掛什么科？

這是患有多動(dòng)癥兒童家長常問的一個(gè)問題了，一般認(rèn)為多動(dòng)癥多發(fā)病于兒童，所以看兒科。但是研究表明多動(dòng)癥與腦神經(jīng)傳遞、大腦損傷、遺傳、家庭關(guān)系異常及教育不當(dāng)?shù)纫蛩赜嘘P(guān)。所以專家建議兒童多動(dòng)癥看神經(jīng)科。兒童得了多動(dòng)癥，治療重點(diǎn)在于培養(yǎng)和發(fā)展其自制力、注意力。主要是訓(xùn)練兒童采用較好的認(rèn)知活動(dòng)改善注意力、克服分心；其次是通過一定程序的訓(xùn)練，減少兒童的過多活動(dòng)和不良行為。 其次，也可以采用娛樂療法。根據(jù)患兒的個(gè)性特點(diǎn)和家庭條件，因地制宜，合理安排多種形式的娛樂活動(dòng)。如唱歌游戲等，以調(diào)整氣氛、陶冶性情。尤其要鼓勵(lì)兒童多參加集體娛樂活動(dòng)，在活動(dòng)中給予指導(dǎo)、矯正行為偏異。

孩子多動(dòng)癥怎么治療？

在臨床當(dāng)中，兒童多動(dòng)癥又稱兒童注意力缺陷障礙，其治療方法主要包括：

行為治療：鼓勵(lì)患兒鍛煉，積極參與集體活動(dòng)，釋放天性，可運(yùn)用生物反饋訓(xùn)練儀提高其專注度；

家長培訓(xùn)：家長應(yīng)多關(guān)注患兒正性積極行為，利于患兒正性行為發(fā)展；

藥物治療：為目前臨床較有效的治療方法，主要包括中樞神經(jīng)興奮劑與去甲腎上腺素再攝取抑制劑。在生活中，父母應(yīng)該多陪伴多動(dòng)癥的孩子，更要對(duì)孩子有耐心，不要對(duì)孩子發(fā)脾氣，否則會(huì)適得其反。該病癥主要治療方式是通過家長耐心開導(dǎo)、并創(chuàng)造溫馨家庭環(huán)境進(jìn)行改善，同時(shí)，可帶孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，一般治療效果較好。若癥狀較嚴(yán)重，可在醫(yī)生指導(dǎo)下使用托莫西汀等藥物。

孩子多動(dòng)癥是什么原因造成的？

1、遺傳因素：經(jīng)過調(diào)查表明，很多具有遺傳性的患兒，其父親或者是有血緣關(guān)系的兄弟出現(xiàn)過多動(dòng)癥的現(xiàn)象，所以說，當(dāng)父親或者是親兄弟出現(xiàn)多動(dòng)癥狀的時(shí)候，應(yīng)該對(duì)后代著重的注意，做好全面的預(yù)防。

2、腦神經(jīng)遞質(zhì)：腦神經(jīng)遞質(zhì)分泌失調(diào)是導(dǎo)致孩子患多動(dòng)癥的主要因素，是指患兒腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常，如多巴胺，5-羥色胺、乙酰膽堿缺少等都可導(dǎo)致孩子患有兒童多動(dòng)癥。

3、腦組織損害：兒童常見的腦組織損害有要有妊娠時(shí)病毒感染、服藥、新生兒窒息、產(chǎn)傷，多種原因所致的腦缺氧、腦損傷等，這些都是可以很好預(yù)防的。

4、心理因素：心理因素是導(dǎo)致兒童多動(dòng)癥的一個(gè)重要原因，影響兒童心理的常見因素如不良的家庭環(huán)境及教育方法有關(guān)，對(duì)孩子過分苛求、粗暴或過度溺愛，百依百順，在學(xué)校受到不當(dāng)?shù)捏w罰或歧視等。

5、微量元素：有相關(guān)研究表明，兒童多動(dòng)癥的產(chǎn)生與微量元素的缺乏或中毒有關(guān)，如缺鐵、鋅、鎂和錳，以及鉛中毒都與多動(dòng)癥發(fā)病有關(guān)。

多動(dòng)癥的癥狀有什么？

1、活動(dòng)過度?；純涸谀父怪?，就明顯表現(xiàn)活動(dòng)量大于其他同胞。嬰幼兒、學(xué)齡前期則顯得特別活躍，表現(xiàn)為多動(dòng)、好哭鬧、不安靜，難以滿足要求，自控能力差， 動(dòng)作多，上課小動(dòng)作，干擾同學(xué)，狂奔亂跑，睡覺不安穩(wěn)。

2、注意力不集中。注意力不集中或短暫，神思渙散，東張西望，易走神，對(duì)他講話似聽非聽，上課、做作業(yè)時(shí)不專心，潦草，拖拉時(shí)間;否則，就出錯(cuò)頻繁，易被周圍事物所吸引，做其 他事也往往是有始無終。

3、學(xué)習(xí)困難。多動(dòng)癥患兒智力正常，但由于不易集中注意力，學(xué)習(xí)困難，學(xué)習(xí)不專心，無耐心，難以完成作業(yè)，寫字潦草，計(jì)算能力差，理解能力差，記憶能力差， 寫字記數(shù)常顛倒，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差，成績不穩(wěn)定或不及格，甚至留級(jí)。

4、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙。有半數(shù)左右患兒可見有神經(jīng)系統(tǒng)軟體征，表現(xiàn)為快速輪替動(dòng)作笨拙，共濟(jì)活動(dòng)不協(xié)調(diào)，不能直線行走，閉目難立，指鼻試驗(yàn)陽性，精細(xì)運(yùn)動(dòng)不靈活，部分患兒可有視覺-運(yùn)動(dòng)障礙、空間位置覺障礙等。

總結(jié)：小孩多動(dòng)癥的患者需要及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查，并根據(jù)檢查結(jié)果積極進(jìn)行治療。