自閉癥,也叫兒童孤獨癥,比較難以治愈,它是廣泛性發(fā)育障礙的一個類型,以男性為多見,主要起病于嬰幼兒期。它主要的病因不太清楚,一個是遺傳因素造成,再就是圍產(chǎn)期一些損傷、免疫系統(tǒng)異常、神經(jīng)內(nèi)分泌異常等等。對于自閉癥有的人會發(fā)現(xiàn)有的小朋友很小就有自閉的表現(xiàn),那自閉癥是天生的嗎?虧啊來一起了解看看吧!
本文目錄
1、自閉癥是怎么形成的?
2、自閉癥的突出表現(xiàn)有哪些?
3、自閉癥有什么危害?
1、遺傳因素
孤獨癥的具體病因在醫(yī)學(xué)界還沒有下定論,在研究中表明孤獨癥是具有遺傳性的,導(dǎo)致孤獨癥的基因目前有多種推測,可以根據(jù)這些推測得出,孤獨癥是一種多基因遺傳病,是比較復(fù)雜的致病機理,并且在某些環(huán)境下能夠誘發(fā)這種疾病,很難控制。
2、孕期感染
在上個世紀(jì)就有研究表明,孤獨癥的患者母親在孕期的時候如果受到病毒的感染,那么患上這個疾病的概率會大大增加,所以這些病毒可能是導(dǎo)致孤獨癥的一個原因,這些病毒進入到胎兒的體內(nèi),干擾了胎兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,導(dǎo)致了孤獨癥。
3、孕期刺激
在孕婦懷孕期間如果有不良的生活習(xí)慣,例如喝酒,使用一些藥物,那么可能會增加孩子患上孤獨癥的幾率,孕婦受到一些其他不良的反應(yīng)也有可能影響胎兒的發(fā)育,從這些結(jié)論不難看出,孤獨癥的孩子和母親在孕期的表現(xiàn)有很大的關(guān)系。
4、免疫系統(tǒng)異常
當(dāng)免疫系統(tǒng)出現(xiàn)異常時細(xì)胞數(shù)量就會減少,對外界的抵抗能力就會下降,容易導(dǎo)致人患上這種疾病。
5、腦器質(zhì)性損害
當(dāng)大腦受到傷害的時候容易造成神經(jīng)系統(tǒng)不敏感,有可能出現(xiàn)自閉癥。
1、言語障礙突出:大多數(shù)患兒言語很少,嚴(yán)重的病例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,并且即使有的患兒會說,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話,但聲音很小,很低或自言自語重復(fù)一些單調(diào)的話。有的患兒只會模仿別人說過的話,而不會用自己的語言來進行交談。
2、不會模仿:“模仿”是孩子學(xué)習(xí)的最重要工具,孩子就是通過模仿學(xué)習(xí)說話,學(xué)習(xí)運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿。
3、語言遲鈍:大多數(shù)患兒言語很少,甚至嚴(yán)重者終身不語。即便有的患兒會說話,也寧愿用手勢來代替語言,或者只會機械地模仿別人的語言,并且常常分不清你我。
4、交際困難:即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現(xiàn)這一特征,如從小就和父母親不親,也不喜歡要人抱,當(dāng)人要抱起他時不伸手表現(xiàn)期待要抱起的姿勢,不主動找小孩玩,別人找他玩時表現(xiàn)躲避,對呼喚沒有反應(yīng),總喜歡自己單獨活動,自己玩。
5、社交障礙:這是自閉癥患兒面臨的最大問題。他們對周圍的事物漠不關(guān)心,難以體會別人的情緒和感受,也無法正確地表達自己的情緒和感受。自閉癥患兒存在“思維盲區(qū)”(mind blind),他們似乎認(rèn)為凡存在于他們自己腦子里的東西,也一樣存在于別人腦子里,彼此沒有什么區(qū)別。即他們通常認(rèn)為自己的感覺就是別人的感覺,但這并不意味著他們沒有感情。
6、興趣狹窄:自閉癥兒童常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動,如著迷于旋轉(zhuǎn)鍋蓋,單調(diào)地擺放積木塊,熱衷于觀看電視廣告和天氣預(yù)報,面對通常兒童們喜歡的 動畫片,兒童電視,電影則毫無興趣,一些患兒天天要吃同樣的飯菜,出門要走相同的路線,排便要求一樣的便器,如有變動則大哭大鬧表現(xiàn)明顯的焦慮反應(yīng),不肯改變其原來形成的習(xí)慣和行為方式,難以適應(yīng)新環(huán)境,多數(shù)患兒同時還表現(xiàn)無目的活動,活動過度,單調(diào)重復(fù)地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉(zhuǎn),也有的甚至出現(xiàn)自傷 自殘,如反復(fù)挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動作。
7、行為刻板:興趣狹窄,對環(huán)境要求嚴(yán)格,不容許有絲毫改變?;純和ǔ^長時間地專注于某種或某幾種游戲,經(jīng)常重復(fù)一些固定刻板的動作,甚至有自殘行為。
8、智力障礙:70%的患兒智力落后,但在某些方面可能有比較特殊的能力;20%智力在正常范圍,約10%智力超常,表現(xiàn)為對音樂、美術(shù)等十分敏感或者記憶力超常等等。但是,令人費解的是,即便患兒能毫不費力地閱讀或背誦,但他無法用他掌握的語言與人正常交流。
1、智力受影響
專家指出:患兒在游戲中不能與伙伴們共同遵守一種規(guī)則,不能在游戲的每一步驟中去揣度別人的想法和做法。不會扮演、不懂偽裝。例如,在幼兒園常進行的一種游戲,用空勺子喂玩具“小妹妹”吃東西,正常兒童會邊做“喂”的動作,邊咂嘴發(fā)出吃東西的聲音。而自閉癥患兒就不會這樣惟妙惟肖地做,他們常常會顯得手足無措或自己旋轉(zhuǎn)著勺子玩。
2、精神受傷害
癥狀嚴(yán)重的孩子整日里沉默不語、畏縮不前,“熱衷”于把自己與外界隔離開來。自閉癥是造成兒童精神殘疾的最直接原因之一,導(dǎo)致社會適應(yīng)能力受損、自我管理能力下降,精神活動自閉、生活技能獲取不足。 預(yù)測能力差。
3、行動困難
自閉癥患兒由于缺乏想象力和預(yù)測行為結(jié)果的能力,無法進行建設(shè)性游戲。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發(fā)出聲音等等,為了尋找這種撕紙或扔?xùn)|西的快樂,他們往往打碎或撕掉一些不該打碎或撕掉的東西。
4、溝通困難
自閉癥患兒的語言與正常人的語言在邏輯、內(nèi)容、形式上互不相容。他們的內(nèi)在世界精彩紛呈,但與正常人的內(nèi)心世界互不相通。他們的思維活動是“關(guān)起門來唱大戲”,表面平靜,內(nèi)部活動很激烈。這種語言的不相容性導(dǎo)致自閉癥患兒行為古怪、不可理解。
總結(jié):形成自閉癥的原因有很多,對于自閉癥可以治療,主要的傳統(tǒng)治療方法有藥物治療、物理治療和手術(shù)治療,這三種方法都能對自閉癥起到一定的幫助作用。
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