應(yīng)該有很多人知道在三個(gè)月前,廣西一名中學(xué)女生自殺了,據(jù)了解,該女生學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,開始經(jīng)常是年級(jí)第一,而且每年都被評(píng)為三好學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)好,而且還是學(xué)校合唱團(tuán)的只會(huì),在周圍的人眼里就是一名學(xué)霸,可是為什么會(huì)自殺了,經(jīng)過調(diào)查,這件事情應(yīng)該和學(xué)校欺凌有關(guān)系。
三好學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)年級(jí)第一、學(xué)校合唱指揮、英語能力出眾……在家人和朋友的印象里,陳琪琪是“學(xué)霸”級(jí)的存在。
陳琪琪跳樓墜亡后,身上的筆跡、所留遺書、夾在作業(yè)本的字條以及課本上留下的只言片語,都把死因指向了校園欺凌。
4月23日,針對(duì)廣西北海合浦縣公館中學(xué)女生陳琪琪(化名)墜樓死亡一事,該校校長(zhǎng)張灑向上游新聞?dòng)浾呋貞?yīng)稱,學(xué)校認(rèn)為公安機(jī)關(guān)查明的陳琪琪系跳樓系自殺,所以她跳樓和學(xué)校沒任何關(guān)系,“她是自殺,家長(zhǎng)要求賠償,我們覺得不合理,讓他們走法律程序。”
3個(gè)月前的1月18日下午5點(diǎn)多,該校初一三班的學(xué)生陳琪琪從綜合教學(xué)樓跳樓身亡。上游新聞?dòng)浾吡私獾?,陳琪琪剛從廣東轉(zhuǎn)到該學(xué)校5個(gè)月。
“孩子和我們說過,她在學(xué)校受欺負(fù)了,我們也和學(xué)校進(jìn)行了溝通,但是悲劇還是發(fā)生了?!标愮麋鞯哪赣H袁園稱,女兒是遭到校園欺凌后跳樓自殺的。
1.孩子被欺負(fù),要正面處理
孩子小,和小朋友們發(fā)生不愉快的事是很正常的事,家長(zhǎng)不需要過度干涉,從而造成家長(zhǎng)之間
的戰(zhàn)爭(zhēng),遇到這種事,及時(shí)制止并告訴他這樣做是不對(duì)的,先講講道理,打人是不好的行為,
如果沒有效果,可以告訴老師或者他的家長(zhǎng)。
2.教育孩子勇敢面對(duì)
首先要孩子被欺負(fù)后要正式問題,要勇于表達(dá)自己的不滿情緒,制止對(duì)方的行為,孩子的起伏
行為往往是為了取樂,如果看到欺負(fù)的對(duì)象比較強(qiáng)硬,一般會(huì)離開,其次,讓孩子學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)?
反擊,不能一味的忍讓,這會(huì)助長(zhǎng)欺負(fù)者的氣焰。
總之,小孩子們的問題總是容易解決的,都是一些玩樂的問題,給孩子從小樹立正確的人際交
往觀念,與人分享自己的東西,積極認(rèn)識(shí)更多的朋友,人際關(guān)系好的人一般不會(huì)受欺負(fù)。
(1)遇到有人欺負(fù)你的時(shí)候,要學(xué)會(huì)冷靜,判斷好當(dāng)前的情況。想好要根據(jù)不同的情況而做出回應(yīng),什么情況大聲喊叫,什么情況需要?jiǎng)邮?,有人挑釁時(shí)要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,別輕易被激怒或控制。什么時(shí)候別回應(yīng)直接去報(bào)告老師。
千萬別害怕老師說你,老師不管,立刻給家長(zhǎng)打電話,直接出面找老師,讓老師知道孩子受欺負(fù)這事就沒完。老師和家長(zhǎng)知道家長(zhǎng)不好惹,就會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)事情。
(2)所有個(gè)人物品做好標(biāo)記,鉛筆、文具、書、本,寫上名字并用各種方式留下標(biāo)記,或者買一些寫眾不同的東西,被拿走了就報(bào)告老師。幾次之后,就去找老師,老師要是不管,就去找學(xué)校,不能算了。
(3)其它學(xué)生家長(zhǎng)的素質(zhì)有高有低,有的家長(zhǎng)完全不管。其中一個(gè)家長(zhǎng)說沒辦法,孩子管不了。直接告訴孩子下次遇到對(duì)方動(dòng)手,只要重一點(diǎn),就直接說腦袋痛,去醫(yī)院做檢查。一共去醫(yī)院檢查了二次,每次都要花了1、2千,都是對(duì)方家長(zhǎng)出錢,然后那個(gè)孩子就老實(shí)多了,沒再次被欺負(fù)過。
(4)提高孩子的應(yīng)對(duì)能力,送孩子去學(xué)跆拳道,就是真的需要?jiǎng)邮执蚣?,也?yīng)該知道如何動(dòng)手,就是打不過也要能能跑過對(duì)方。等孩子15、16歲之后,一定要跟我一起健身。能在學(xué)生階段,練出肌肉,會(huì)很受歡迎的。
(5)改進(jìn)溝通技巧。跟孩子一起分析,為什么會(huì)被欺負(fù),是什么原因?qū)е碌?,自己的原因,還是對(duì)方的原因,怎么做會(huì)更好一些。說話、辦事應(yīng)該怎樣提高,怎樣改正自己的不足,定期的總結(jié)。
(6)選擇合適的朋友。你的朋友遇到事情的時(shí)候,你應(yīng)該去幫助,反過來,你遇到事情的時(shí)候,他也應(yīng)該過來幫助。如果對(duì)方不幫助,朋友到此為止。
(7)跟老師定期溝通,不妨花點(diǎn)錢或定期送點(diǎn)禮物,搞好關(guān)系。估計(jì)這條一定會(huì)有爭(zhēng)議,但根據(jù)從小到大的經(jīng)歷來看,遇到什么樣的老師你無法控制,但花點(diǎn)錢讓老師多重視孩子一些是你控制的事情,控制好度就行。在孩子的事情上別清高,如果能花點(diǎn)錢就能解決的事情,不妨花點(diǎn)錢去解決。
(8)做好轉(zhuǎn)學(xué)的準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)已經(jīng)考慮過,當(dāng)老師和學(xué)校不做為,就直接轉(zhuǎn)校。就是遇到最差的情況,也不能一聲不響,該吵就吵該鬧就鬧,老師要不管,也要付出代價(jià),學(xué)校該找就找,不解決問題沒完,去找學(xué)校的時(shí)候,找個(gè)律師或媒體的朋友陪你,學(xué)校會(huì)更加重視。
很多孩子在學(xué)校經(jīng)常會(huì)和同學(xué)有一些矛盾,但是孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)比較差,而且心理素質(zhì)也比較差,有一些膽子比較小的孩子因?yàn)閯e人經(jīng)常欺負(fù)他可能就會(huì)做一些啥事,還不敢告訴父母,這樣的事情如果自己不能處理最好是告訴父母,父母要采取正確的方式來處理。
金剛坐是瑜伽中常見的坐姿之一 ,它有一個(gè)非常特別的功效——促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),增強(qiáng)消化能力 。那么瑜伽金剛坐還有哪些好處?瑜伽金剛坐有什么作用?下面就和大眾健康網(wǎng)一起