聽(tīng)力是人體很重要的一個(gè)功能,聽(tīng)力不好會(huì)在交流傷存在很大的障礙,對(duì)生活帶來(lái)很多的避免,特別是孩子,如果聽(tīng)力不好,還會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)受到影響,那么孩子聽(tīng)力不好怎么辦?孩子聽(tīng)力不好怎么訓(xùn)練?其實(shí)有一些方法可以緩解,下面就來(lái)詳細(xì)了解具體內(nèi)容吧。
適合人群:助聽(tīng)器適合聽(tīng)力輕度障礙的孩子。
組聽(tīng)器是一種微小的擴(kuò)聲設(shè)備,可以將外界的聲音放大到孩子能夠聽(tīng)到的程度,是孩子能夠正常聽(tīng)聲音。孩子佩戴助聽(tīng)器越早對(duì)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育越好,剛出生的嬰兒一旦查明診斷存在聽(tīng)力障礙就需要盡快選擇助聽(tīng)器,如果錯(cuò)過(guò)聽(tīng)力發(fā)育的最佳時(shí)期(3-6歲)以后再配助聽(tīng)器的效果就會(huì)大打折扣的。
適合人群:中度聽(tīng)力喪失或中度聽(tīng)力喪失的孩子。
振動(dòng)聲橋是一種半植入式的聽(tīng)力重建設(shè)備,適用于患有中度到重度感音神經(jīng)性耳聾、傳導(dǎo)性耳聾和混合性耳聾的成年人和兒童。振動(dòng)聲橋通過(guò)手術(shù)植入中耳,產(chǎn)生并向中耳結(jié)構(gòu)提供機(jī)械振動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)耳感官的缺失,使聽(tīng)覺(jué)恢復(fù)正常。
適合人群:人工耳蝸適合聽(tīng)力喪失嚴(yán)重或者全聾的孩子。
它能夠?qū)Ⅲw外的言語(yǔ)處理器轉(zhuǎn)換為電子信號(hào),來(lái)刺激神經(jīng),提高聽(tīng)力。人工耳蝸植入的最佳時(shí)機(jī)是5歲以前,這個(gè)階段是孩子語(yǔ)言發(fā)育的黃金時(shí)期。耳聾患兒如果在1歲左右就能接受正規(guī)治療、植入人工耳蝸,其中90%或以上的患兒都能正常上學(xué)和生活。
適合人群:采取措施之后的聽(tīng)力不好的孩子。
聽(tīng)力與語(yǔ)言是一體的,孩子聽(tīng)力不好,不能接受外界信息,很容易出現(xiàn)即聾又啞的情況。所以,在孩子采取措施恢復(fù)正常聽(tīng)覺(jué)之后,應(yīng)當(dāng)馬上進(jìn)行言語(yǔ)的康復(fù)訓(xùn)練。一般情況下從理解力到發(fā)音的建立過(guò)程一般需要2~3年。越小的孩子接受能力越好。
有些父母看到孩子耳朵內(nèi)長(zhǎng)了耳屎,非要將它挖個(gè)干干凈凈不可。有時(shí)孩子耳內(nèi)發(fā)癢,母親為了止癢,也常常喜歡順手拿出不清潔的發(fā)夾、火柴棒、小木棒或用長(zhǎng)手指甲等,在孩子的耳道內(nèi)盲目地掏挖。這樣,病菌很容易進(jìn)入中耳腔內(nèi),引起中耳腔感染、耳道長(zhǎng)期流膿,甚至造成鼓膜穿孔,這就影響了孩子的聽(tīng)力,甚至導(dǎo)致耳聾。耳屎太多可以挖,但必須小心謹(jǐn)慎。切忌用不清潔的毛線針、發(fā)卡等在孩子的耳朵里盲目地掏。
絕大多數(shù)父母教寶寶擤鼻涕的時(shí)候,都用拇指和食指分別把寶寶的兩側(cè)鼻孔壓住一半,然后囑咐寶寶使勁用鼻孔噴氣,讓氣同時(shí)從兩個(gè)鼻孔噴出來(lái)!這樣大錯(cuò)特錯(cuò)了,趕緊STOP!這樣的動(dòng)作往往讓寶寶擤鼻涕時(shí)過(guò)于用力,特別是兩個(gè)鼻孔一起擤,可能會(huì)使鼻腔內(nèi)的病菌在壓力的作用下經(jīng)耳咽管直接侵入鼓室,給耳朵帶來(lái)?yè)p傷!
正確擤鼻涕的方法是:先壓迫一側(cè)鼻翼,然后輕輕擤出對(duì)側(cè)鼻腔內(nèi)的分泌物;再用同樣的方法排出另一側(cè)鼻腔內(nèi)的分泌物。對(duì)年齡偏小、還不會(huì)擤鼻涕的嬰幼兒,家長(zhǎng)可先用細(xì)橡皮管或塑料管將鼻腔的分泌物抽吸干凈,用血管收縮劑滴鼻后,然后用清潔的棉簽緩慢插入鼻腔,邊轉(zhuǎn)動(dòng)棉簽,邊向外將棉簽退出,拭凈鼻腔內(nèi)殘余的鼻涕。
與用力擤鼻涕相反的是,有些寶寶有鼻涕時(shí),懶得擤出來(lái),而喜歡往咽部吸鼻涕,久而久之形成了習(xí)慣,沒(méi)有鼻涕時(shí)也經(jīng)常有這個(gè)“吸鼻子”的動(dòng)作。無(wú)論有無(wú)鼻涕,吸鼻子都是個(gè)非常不好的習(xí)慣,這個(gè)動(dòng)作會(huì)增加寶寶患中耳炎的幾率,嚴(yán)重者可能并發(fā)腦膿腫,是十分兇險(xiǎn)的。因此,寶寶有鼻涕一定要輕輕擤出來(lái),父母要注意方法,及時(shí)糾正寶寶的壞習(xí)慣。
兒童,是最容易受到噪聲污染而造成聽(tīng)力疾病的群體,而且往往是在沒(méi)有任何痛苦的情況下使他們的聽(tīng)力逐漸減退。高分貝的聲音是主要過(guò)度刺激了孩子們內(nèi)耳里弱小但卻非常精密的“感應(yīng)接收器”。在孩子的耳蝸里通常有15000到20000個(gè)這樣的‘感應(yīng)接收器’。一旦它們受到損傷,它們就不再能夠把聲音傳送給大腦了。
比如,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人燃放鞭炮時(shí),應(yīng)叫孩子站得遠(yuǎn)一些,或用手捂住孩子的耳朵;平時(shí)一記耳光也會(huì)導(dǎo)致耳聾,因?yàn)橐挥浂猱a(chǎn)生的高壓力震破鼓膜,會(huì)使孩子的聽(tīng)力終身受損。
游泳時(shí),由于泳池水質(zhì)比較差,刺激耳膜,加上兒童抵抗力低下,很容易引起中耳炎。因此,提醒各位父母,孩子游泳玩水時(shí)要加強(qiáng)對(duì)耳朵的保護(hù),一旦有水入耳,應(yīng)及時(shí)將水倒出,以免誘發(fā)耳內(nèi)感染,損害聽(tīng)力。
有些藥物對(duì)于個(gè)別具有特殊過(guò)敏體質(zhì)的孩子來(lái)說(shuō),對(duì)耳朵的聽(tīng)神經(jīng)有明顯的毒害作用,例如鏈霉素、卡那霉素、慶大霉素等抗生素藥物,即使醫(yī)生在為孩子注射上述藥物時(shí),父母也必須仔細(xì)觀察孩子的聽(tīng)力,耳鳴等情況,一旦發(fā)生異常,必須馬上告知醫(yī)生并停藥治療。否則,到中毒性耳聾病情明顯時(shí)才引起重視,就為時(shí)已晚了。
金剛坐是瑜伽中常見(jiàn)的坐姿之一 ,它有一個(gè)非常特別的功效——促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),增強(qiáng)消化能力 。那么瑜伽金剛坐還有哪些好處?瑜伽金剛坐有什么作用?下面就和大眾健康網(wǎng)一起