寶寶在媽媽的肚子里面的時候,就已經(jīng)在開始適應(yīng)這個世界,寶寶在媽媽的肚子里的時候,雖然說還是非常小的一個胚胎,但是,寶寶其實已經(jīng)在通過媽媽的肚皮來感受世界了,嬰幼兒的嘴,其實也是感受世界的一個重要的工具,嘴巴是怎樣感知的呢?
體驗1嘴在聽
嘴巴能聽聲音?不可能吧?是的,寶寶在媽媽子宮內(nèi)兩個半月的時候,就已經(jīng)出現(xiàn)了嘴的輪廓,但這時嘴巴還是緊閉的,還不能發(fā)揮我們通常所知道的嘴巴的功能。那靠什么來聽呢?皮膚,嘴巴周圍的皮膚是整個身體中觸覺最敏感的地方。皮膚可以依靠觸覺去聽從羊水里傳出來的聲音,皮膚在聽,很神奇吧?其實,就如同我們在聽優(yōu)美的曲子的時候,皮膚會感到震顫一樣。
體驗2幫助磨合消化系統(tǒng)
寶寶在媽媽的子宮里4個月的時候,嘴巴就可以張開了,寶貝在張開嘴巴的時候,就吞咽了媽媽的羊水,這些羊水,一部分會通過腎過濾,以尿的形式排出,另一部分則進入腸道,形成胎糞,就是寶貝出生后,獻給媽媽的第一次大便。別看寶貝吞咽的這些羊水不是他營養(yǎng)的主要來源,這種吞咽意義重大,是寶貝在磨合自己的消化系統(tǒng)。經(jīng)過了這種鍛煉,寶貝一出生,消化系統(tǒng)就開始正常工作了,所以寶貝經(jīng)過努力,來到人間,他很快就會感到餓了!
體驗3品嘗羊水的滋味
在媽媽的子宮里待到11周左右,寶貝已經(jīng)具有了同媽媽大概相同的味蕾,但要等到7個月時,胎兒才能具有真正的味覺,那時,他才能品味媽媽羊水中的味道,每位媽媽的羊水里都有媽媽獨特的味道。孩子出生后,會繼續(xù)延續(xù)在媽媽子宮里的味覺偏好。所以,母親在孕期就需要注意不要偏食,嘗試各種食物的味道,提前讓寶寶熟悉各種食物。
寶寶會延續(xù):媽媽的味覺偏好
曾在印度媽媽的新生兒和西方媽媽的新生兒進行過試驗。在剛剛出生的新生兒中,在他們的嘴唇上放一小滴印度餐桌上非常普遍的咖哩汁,由于媽媽在懷孕中沒有在飲食中添加這種辛辣的調(diào)料的習(xí)慣,西方嬰兒馬上就會吐出來,而印度嬰兒則會吸吮起來,看上去很喜歡這種味道。
出生~3個月,用嘴開始交流
體驗4用哭表達自己的愿望
隨著寶貝的第一聲啼哭,孩子來到了人間,他用哭聲向父母宣告:“我呼吸了!”以后的幾個月里,他繼續(xù)用他的哭聲來表達他的愿望:“媽媽,我不舒服,快來幫助我!”
新手父母很容易被孩子的各種哭聲弄得手忙腳亂,不知道如何安撫他,這時你需要做的是抱抱他,溫柔地回應(yīng)他,你溫柔的聲音就給了他極大的安慰,然后看看孩子到底是餓了?熱了?還是尿了?或許就是需要你溫柔地抱抱!其實,對于寶貝的哭,父母不必過于緊張。嬰兒在白天聚集了許多小小的壓力,他需要釋放出來。
體驗5迅速定位媽媽乳頭,美美吃奶
嘴巴最直接解決的當然是寶貝的“吃飯問題”。出于本能的需要,寶貝一出生就具備了這種覓食的能力。寶貝會很容易地鉆到母親懷里,找到乳房,然后美美地吮吸。吃飽了,他才會停止吮吸。這時,即使你還要喂他,他也不會再吃了。
體驗6吐吐舌、做鬼臉,模仿你
新出生的嬰兒就會吐舌頭、做鬼臉?或許大家覺得不可思議?事實確實如此,研究者發(fā)現(xiàn)當你對嬰兒吐舌頭時,嬰兒也會模仿你的動作。這是為什么呢?其實還是進化過程中形成的本能,孩子要生存,需要取悅自己的看護者,引起父母的注意和關(guān)心,他的嘴巴幫助他實現(xiàn)這一愿望。
體驗7用吸吮緩解不適
吸吮是這個時期寶寶專屬的權(quán)利,也是寶貝幸福的源泉,觀察一下孩子在吸吮的時候滿足的樣子,就知道這件事情對孩子來說有多重要了!它會安撫寶貝身體和精神上的不適,因此,父母應(yīng)該讓這種幸福的感覺得到充分的滿足。
除了吸吮乳頭、奶嘴,孩子還喜歡吮吸手指,很多父母會說“別吃手,不衛(wèi)生”,而簡單地剝奪了孩子的權(quán)利。多給孩子洗幾次手,讓他這種幸福的感覺得到充分的滿足。
體驗8表達小情緒:下垂?還是上翹?
父母很容易觀察到,嬰兒的嘴角上翹,表示他高興,嘴角下垂則表示他不高興,除此之外,我們聰明的寶寶還有別的方式來表達自己的感情呢,那就是“吸吮”。吸吮除進食之外還可以表達感情,當聽到媽媽的聲音很興奮時,他們會用力地吸吮來表達!盡管這個時候孩子表達出來的情緒還很細微,細心的父母還是應(yīng)該根據(jù)孩子的情緒反應(yīng)給予積極的回應(yīng),用同樣的微笑告訴孩子:“寶貝,你笑了,你在告訴媽媽你很開心對嗎?”不斷強化,會讓孩子更多地出現(xiàn)積極的情緒。
體驗9用微笑告訴你“我很好”
寶貝所有的表情中,最令父母心動的當然是——微笑。父母會觀察到,寶貝最早的微笑是在睡夢中,這是一種生理的微笑,是寶貝在告訴父母:我很舒服。兩周以后,孩子就會出現(xiàn)最早的社會性微笑,寶貝在看到喜歡的人,尤其是媽媽的臉時,就會嘴角輕輕上揚,展露笑容,作為媽媽,需要做的就是回應(yīng)孩子,為他出色的表現(xiàn)歡呼:你對我笑了!我的寶貝!
如果父母每次都能積極地回應(yīng)孩子,看著他的眼睛,沖他微笑,給他溫暖的擁抱,用溫柔的聲音跟他對話,給他唱歌,你的寶貝就會對你越來越多地展露他的笑容。
手勢語發(fā)展
在孩子的語言發(fā)展上,除了口頭語言以外,手勢語的發(fā)展也是很重要的,孩子會擺手表示“不要”,鞠躬表示感謝,伸出食指表示“一”等,都是孩子手勢語言發(fā)展的標志。一些父母會擔(dān)心孩子用手勢語發(fā)展會影響他語言的發(fā)展,這種擔(dān)心是沒有必要的。孩子能恰當?shù)赜檬謩菡Z進行表達首先表明,孩子想跟人交流的欲望很強烈,這一點是非常值得肯定的,恰當運用手勢語能激發(fā)孩子跟外界交流的興趣,促進孩子語言的發(fā)展。所以當孩子鞠躬表示感謝時,媽媽可以驚喜地告訴孩子:“寶貝,你會表示‘謝謝’了!非常好!你也可以直接告訴姐姐‘謝謝你’?!?
3~12個月,不只為說話做準備
體驗10開始咿咿呀呀發(fā)音
3個月大的時候,寶寶開始咿咿呀呀地發(fā)音了,有些父母會覺得“不知所云”而忽視孩子的發(fā)音,你知道嗎?寶貝的聲帶能發(fā)出這些聲音是很不容易的。他的整個身體都參與了聲帶的發(fā)音,他需要扭曲自己的面部才能發(fā)出這樣的聲音。所以由衷地贊嘆你的寶貝吧!他的每一步成長都需要你的肯定!
體驗11用笑鍛煉腹部肌肉
在所有的情感中,寶寶最喜歡的,莫過于“笑”了,因為他的笑,能引起你的笑,給你帶來幸福。你喜歡,就是寶貝最大的動力,有誰能像寶寶這樣愛你和依戀你?
笑聲不僅僅讓寶貝心情愉快。還能很好地鍛煉寶寶的腹部肌肉,因為這種發(fā)自腹腔的笑會一直到他的聲帶,中間通過他的腹部,刺激他的腸道、促進他的消化和腹部肌肉的發(fā)育。
體驗12品出食物中的味道,并能表示喜好
寶貝6個月時,開始添加輔食,食品開始多樣化。此時,嬰兒在味覺中顯出自己的喜好,而且他會通過面部表情來告訴你他的喜好。喜歡的,他會嘴唇上揚,有點像微笑的表情,不喜歡的他會皺鼻子、眨眼睛。
雖然寶貝在品嘗甜的食物時經(jīng)常會表露出微笑的表情,并不表示嬰兒天生愛吃甜的。因為奶里含的“乳糖”不同于糖的甜味。因而不要在他的飲食中過早地增添甜味。因為寶貝的味覺比成年人的更細膩、敏感。
體驗13會發(fā)任何元音和輔音
寶貝在6個月左右,開始能發(fā)出各種音節(jié),甚至很多成年人覺得很難發(fā)的音,寶貝卻能輕易地發(fā)出來。這使語言學(xué)家認為,這個時候的嬰兒可以說任何一種語言,而且完全如同當?shù)厝说目谝簟?
體驗14嘴巴做探索,啥都要嘗嘗
對于這個月齡的寶寶來說,嘴巴是他很重要的探索工具,軟的、硬的、熱的、涼的,他都要用嘴巴來嘗試一下。他的嘴巴比他的手指能更精確地區(qū)分各種事物的差別。所有能拿到的東西,他都要放進嘴巴咬一咬。每一次的探索對他來說都是一次驚喜!
父母需要做的,仍然是滿足孩子探索的欲望。定期清洗寶貝能拿到的玩具以及各種嬰兒用品,讓他嘴巴的探索得到充分的滿足。
體驗15要咬人啦
●鏡頭一:7個月的萱萱最近開始想咬一切她拿到的東西,而當媽媽抱她的時候,她一下咬住了媽媽的胳膊,聽著媽媽的尖叫,看著媽媽的表情,萱萱露出好奇的神色。
●鏡頭二:豪豪1歲半了,最近經(jīng)常咬人,他想親媽媽的時候一下咬住了媽媽,看著媽媽痛苦的表情,豪豪咯咯地笑起來,把這個當成了好玩的游戲。
1歲之前,寶貝并不知道咬人會疼,他咬人是一種探索,有時候也是為了緩解因為出牙而帶來的牙床的不適感。而到了1歲以后,寶貝就完全知道他咬人會讓人疼。所以孩子出現(xiàn)這樣的行為的時候,父母要堅持溫柔而嚴肅地告訴孩子:“孩子,你咬媽媽,媽媽會很疼的。媽媽不喜歡這樣的行為?!辈灰眠^激的反應(yīng)來強化孩子的這種行為??鋸埖谋砬楹蛣幼魍ǔo孩子更強的刺激,讓他重復(fù)出現(xiàn)咬人的動作。
1~3歲,用嘴成熟地表達
體驗16重要的詞都會說了
寶貝過了1歲,嘴里能說出三兩個詞了,繼“爸爸”“媽媽”“再見”等詞之后,孩子開始說“沒有”“還要”等,這是孩子語言發(fā)展的一個重要進步,說明孩子除了能說出看到的事物,而且能夠自如地描述事物的動態(tài)變化,比如孩子會說“球沒有了”。
對于這個月齡的寶貝,父母可以創(chuàng)設(shè)一些小游戲來激發(fā)孩子說話的熱情,比如,說一些簡短的小兒歌,對于1歲剛過的孩子,三字兒歌是比較適宜的。在最后一個字的時候,停下來,讓孩子接上,當你注視著他,說出來的時候,強烈的成就感會激勵著孩子繼續(xù)表達。他喜歡跟媽媽玩這樣的游戲。
體驗17開始反抗說“不”
1歲半以后,寶貝有了獨立意識,開始大聲地說“不”。剛開始時,這個“不”不是反抗。他說出“不”是為了看看別人的反應(yīng)。當看到這個“不”使媽媽不高興時,他知道了他有一件可以對抗媽媽的法寶!他很好奇,所以他想知道,這個“不”能給他帶來什么。
寶寶說“不”的時候并不是說“我堅決反對”,而是說,“我有自己的個性,我不愿意做你強迫我做的?!备改该靼琢诉@一點,也就找到了引導(dǎo)寶寶的“法寶”。當你希望孩子做一件事情時,就跟他“反著來”,比如你希望孩子能去戶外鍛煉一下時,你要盡可能自然地說:“寶貝,今天外面有點冷,我們就不出去玩了吧?!焙⒆涌隙〞蒯斀罔F地說:“不,我要出去!”好吧,那你們就都“如愿以償”了!
體驗18開始把兩個詞結(jié)合起來
18個月至2歲是寶寶語言發(fā)展的快速發(fā)展期。2歲的時候,寶寶的詞匯增加到至少50個單詞。而且現(xiàn)在他還學(xué)會了一個詞再加上另外一個詞,如“還要雞蛋”或者“爸爸走了”。
這個時候,父母就要多給孩子表達的機會。比如,問孩子:“爸爸去哪里了?”當孩子能說出“爸爸上班”的時候,媽媽要表情認真地鼓勵孩子,孩子就能體會到正確表達帶來的樂趣。
體驗19開始對話
寶寶過了2歲,語言迅猛發(fā)展,能夠理解成年人的絕大多數(shù)話;會大量使用“我”“我的”以及“他”等人稱代詞,而且在他的句子中已經(jīng)有了動詞。他還喜歡提問、聽故事,能流暢地進行日常的語言交往,能清楚表達自己的意思。
在快到3歲時,他已經(jīng)能夠聽懂將近900個詞。他能區(qū)分顏色,并愿意說出顏色的名稱。他已經(jīng)懂得了數(shù)的順序,并能“唱”到10,(盡管他不會數(shù)數(shù))。
此時,父母可以帶著孩子進行親子閱讀。孩子帶著美好的感覺習(xí)得的故事和詞匯,會在幼小的心里埋下幸福的種子。父母還可以經(jīng)常開個家庭會議,就孩子的問題或者是家庭的問題展開討論。孩子會從中學(xué)習(xí)到父母是如何表達自己的。父母還可以給孩子創(chuàng)造發(fā)言的機會。孩子會在不斷地表達中整理自己的思維,在相互尊重、愉快、輕松的氛圍中,他的表達能力越來越強了!
引導(dǎo)孩子情緒表達,學(xué)會有效溝通
這個月齡的寶寶還不能很好地表達自己的復(fù)雜情緒,容易發(fā)脾氣或者出現(xiàn)打人、咬人這樣的行為。這個時候,父母需要做的,就是平靜地告訴孩子:“媽媽不喜歡這種方式,如果你想看書,請告訴媽媽‘我想看書’。”多次重復(fù)這樣的話,孩子就會試著表達自己了。當孩子出現(xiàn)打人、咬人這樣的行為時,能夠忍住、不遷就孩子,等孩子表達出自己的意思時,再滿足他,孩子就學(xué)到了有效的溝通方式。
一般來說,兒童缺鐵多是由于6個月后家長沒有及時給他添加含鐵的輔食所導(dǎo)致的。有的孩子會在出生后的1周至兩三個月間出現(xiàn)輕微的貧血,這可能是由于嬰兒在生長發(fā)育過程中血紅蛋白暫時低于正常水平而出現(xiàn)的一種暫時性的生理性貧血,像這種情況通??梢圆蛔魈厥獾难a鐵處理。
4-6個月后,孩子開始添加輔食,但是在給孩子添加輔食比較單一,待孩子再長大一些,又由于有些孩子的偏食挑食等不合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),或是由于孩子患有腸道寄生蟲病、慢性腹瀉或消化不良等疾病時影響了鐵的吸收和利用,導(dǎo)致鐵的攝入量不能滿足體內(nèi)的需求而慢慢出現(xiàn)了缺鐵的表現(xiàn)。
當孩子出現(xiàn)缺鐵性貧血時,會在身體上發(fā)出一些信號:如面色蒼黃、皮膚干燥,眼結(jié)膜和嘴唇呈微紅或發(fā)白等,而且缺鐵性貧血的孩子常常食欲較差,看上去無精打采的?;炑t蛋白含量和紅細胞數(shù)量,是目前診斷貧血的可靠依據(jù)。
當確診是缺鐵性貧血時,如果程度較輕,一般建議通過合理的飲食調(diào)節(jié)來改善貧血的狀況。6個月的小孩添加強化鐵的米粉,大孩子添加像肉類、蛋黃、動物肝臟、動物血等,都是含鐵豐富的食物,可以多食用。
當然,補鐵也不是“多多益善”,如果補鐵過量,可能會出現(xiàn)惡心、嘔吐、食欲不振、腹痛、便秘等不適癥狀,影響身體健康和發(fā)育。
金剛坐是瑜伽中常見的坐姿之一 ,它有一個非常特別的功效——促進腸胃蠕動,增強消化能力 。那么瑜伽金剛坐還有哪些好處?瑜伽金剛坐有什么作用?下面就和大眾健康網(wǎng)一起