要說孩子小時候看著都挺機靈，長大了卻很多都成了笨拙的人，還有小時很好，大未必佳的說法。那么是什么讓孩子小時聰明，大時學(xué)習(xí)不行的呢？別說，這跟家庭教育還真是很有聯(lián)系。很多孩子因為小時被要求過高，學(xué)習(xí)了太多不適合年齡的龐雜知識，被父母負(fù)面的評價影響到自信，導(dǎo)致的越來越愚笨，下面我們來具體說說這些問題。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)過高

不乏有家長喜歡早早的給孩子定立學(xué)習(xí)目標(biāo)，絲毫不考慮他們當(dāng)前的心智發(fā)展水平，任務(wù)分派忘了又沒什么講解，最后孩子總達不到家長的期望，習(xí)慣了失敗的滋味。他們本身覺得自己笨，很少有對贏的體會，這樣一來孩子很難對學(xué)習(xí)結(jié)果有點執(zhí)著的追求，反而與家長殷切的希望背道而馳。

2、知識傳授過早

現(xiàn)代父母間非常推崇在孩子學(xué)齡前，就教會他們很多系統(tǒng)性知識，比如認(rèn)字、算術(shù)等等一系列的東西。誠然孩子掌握了這些，怎么也不至于輸在起跑線上，問題是你讓他們小小年紀(jì)背滿這些東西，他們的大腦過早的形成固有模式，后來的知識很難扎根在孩子腦袋里。而且孩子們鸚鵡學(xué)舌硬記下這些，無法理解也就談不上智力的促進，反而讓他們對學(xué)習(xí)感到很有壓力。

3、負(fù)面暗示過多

千萬別總說孩子又蠢又笨，你們言行暗示多了，很容易影響到孩子的自信心。你的責(zé)罵和批評，甚至是謙虛地說孩子不行，都容易讓孩子產(chǎn)生別人覺得自己很笨的心理。孩子自我懷疑起來，就很難對新知識的學(xué)習(xí)信心充足，他們潛意識你覺得自己學(xué)不會，然后就真的成了很笨的孩子。