很多孩子可能都有注意力不集中的時(shí)候,這其實(shí)是個(gè)正常的癥狀,一方面是因?yàn)樾『⒆痈鞣矫娑紱]有發(fā)育完全,所以心理也不太健全,不容易集中注意力,另一個(gè)方面是本身集中注意力就是一個(gè)需要主觀毅力的。那么,怎么提升孩子注意力?寶寶注意力不集中是什么原因?
1、學(xué)會(huì)等待
如果是因?yàn)槟挲g的問題導(dǎo)致孩子注意力不集中,那么我們唯一能做的就是等。家長會(huì)說我哪里等得及?但是,等不及也得等,很多家長都犯了等不及的錯(cuò)誤。
有些家長在孩子才一兩歲的時(shí)候就著急讓孩子進(jìn)行專業(yè)化的注意力培訓(xùn),殊不知這樣是在扭曲孩子成長的自然法則,反而有可能起到相反的作用。
2、盡量減少無關(guān)刺激的干擾
當(dāng)孩子從事某種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該盡量給他創(chuàng)設(shè)一個(gè)比較安靜、舒適整潔的環(huán)境,刺激物盡量減少,比如玩具,每次只拿出一兩個(gè)供其玩,其他的都收起來。這樣無論是從視覺還是聽覺上,都盡量減少無關(guān)刺激,孩子就比較容易精力集中地干自己的事情。
3、正確引導(dǎo)孩子
最初孩子可能還不會(huì)精力集中的做事情,他不知道身邊的工具該怎樣使用,東戳戳、西戳戳,就是沒法安下心來做一件事情。這時(shí)候就需要家長的正確引導(dǎo)了,你可以跟孩子一起玩,用“你看,這里有一個(gè)洞呢!”,“我發(fā)現(xiàn)這些積木可以建一座樓房”“你能幫我找到綠色的紙牌嗎?”……之類的引導(dǎo)語很自然地將孩子帶入到活動(dòng)中去。久而久之孩子的注意力就培養(yǎng)起來了。
4、不打擾孩子
在孩子投入地活動(dòng)時(shí)不打擾他,若是孩子無法獨(dú)立完成學(xué)習(xí),家長可在旁陪伴、協(xié)助,但切忌給予過多指導(dǎo)。
5、家長提的要求要合
給孩子提的要求不能太高或太低,而且語言要簡單明了,孩子能理解并記住。一次提的要求不要過多。
6、建立秩序感
為孩子提供一個(gè)屬于自己的角落,從學(xué)習(xí)物歸原處、整理個(gè)人物品的過程中,逐漸建立秩序感。在日常生活作息上也要有規(guī)律,生活規(guī)范要建立。在執(zhí)行過程中,家長要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲。
7、培養(yǎng)孩子的自我約束力。孩子的自控能力較差是注意力容易分散的另一個(gè)重要原因。當(dāng)有新異刺激出現(xiàn)時(shí),家長可以約束自己不去關(guān)注它,但孩子卻很難做到。因此,為培養(yǎng)孩子的注意力,家長可以有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情景逐漸提高孩子的自我約束能力。
8、看電視的時(shí)間不宜過長。
9、保證睡眠。有規(guī)律的生活。
孩子一日生活的節(jié)奏以及各種活動(dòng)的時(shí)間長短都會(huì)影響他的注意力。因此,家長應(yīng)當(dāng)注意安排好孩子的生活作息。讓孩子的生活有張有弛、動(dòng)靜交替。不同性質(zhì)活動(dòng)之間的轉(zhuǎn)換要平和,給孩子一個(gè)過渡準(zhǔn)備。
10、經(jīng)常給孩子正向刺激。每當(dāng)孩子做完一件事時(shí)家長要即時(shí)鼓勵(lì):“哇!孩子,你真了不起,你昨天才畫了4分鐘,今天安靜的畫了5分鐘畫啊!”這樣積極的刺激會(huì)讓孩子大受鼓舞,他下次會(huì)更努力去做好以再獲得表揚(yáng)。
11、靈活地交替運(yùn)用無意注意和有意注意。有意注意是完成有目的活動(dòng)所必須的,但有意注意需要意志努力,時(shí)間一長,孩子就疲勞了,注意力開始不集中,特別是學(xué)齡前的孩子,由于注意力發(fā)展水平所限,很難長時(shí)間保持有意注意。
家長必須靈活地掌握方法,不斷交替運(yùn)用孩子的這兩種注意,使大腦活動(dòng)有張有弛,既能保持有意注意完成某些事情,又不會(huì)太疲勞。
12、加強(qiáng)體育鍛煉。感統(tǒng)失調(diào)往往會(huì)造成孩子動(dòng)作笨拙,注意力不集中,而解決感統(tǒng)失調(diào)的最有效的辦法就是多運(yùn)動(dòng)。
孩子越小注意力越短,新生兒注意力是5-10秒,3個(gè)月寶寶注意力1-2分鐘,6個(gè)月是2-3分鐘,1歲半是5-8分鐘,兩歲是10-12分鐘。2-3歲時(shí)最長的時(shí)間是10多分鐘,3歲左右能夠堅(jiān)持20分鐘左右。3-4歲的幼兒是培養(yǎng)其邏輯思維和注意力的重要時(shí)期,那么家長們?cè)谏钪袘?yīng)如何培養(yǎng)孩子的邏輯思維和注意力呢?
家長必須注意在生活中盡量多地對(duì)孩子講話,就象對(duì)家長一樣,用正確且條理清晰的語言對(duì)他們說話,使他們能夠由此產(chǎn)生邏輯性的思維。除了對(duì)孩子說話,父母應(yīng)多給他念圖畫書。要提高孩子的語言能力,培養(yǎng)他對(duì)文字的興趣,使他自發(fā)地產(chǎn)生想讀書的興趣,念圖畫書使最好的。
因?yàn)閶胗變簳r(shí)期是大腦發(fā)育的第二把手個(gè)高峰期,如果外界給予發(fā)育中的大腦以各種刺激,一方面可使大腦的發(fā)育更快更好,另一方面大腦優(yōu)秀的組織結(jié)構(gòu)和功能又會(huì)反過來作為其智能發(fā)育的基礎(chǔ),表現(xiàn)為孩子的高智能。如果孩子只是單純的玩耍將會(huì)錯(cuò)過大腦發(fā)育的這個(gè)高峰時(shí)期,由此導(dǎo)致孩子將來的智能打不到應(yīng)有的程度。
在家里,要注意創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,避免分散孩子的注意力。家長無論是教孩子收拾,放置物件,或是使用各種勞動(dòng)工具,都要提出具體的要求,并且給予具體的指導(dǎo),使他做事有始有終,作出結(jié)果。
游戲是孩子們最喜愛的一種活動(dòng)。游戲不僅可以寓教于樂,還可以通過家長的參與,增進(jìn)親子關(guān)系。就培養(yǎng)孩子的注意力而言,游戲也是一個(gè)很好的辦法。
有規(guī)律的生活:簡單而有規(guī)律的家庭生活節(jié)奏,對(duì)孩子的成長非常有好處。每天起床、吃飯、做游戲、睡覺、講故事的時(shí)間都應(yīng)該安排得較為固定。對(duì)于注意力不易集中的孩子,尤其需要父母幫助建立規(guī)律的生活。
安靜整潔的環(huán)境能夠讓孩子少受外界干擾,更好地保持注意。比如,家中物品的擺放不雜亂,孩子的用品和玩具收在固定的位置,每次不給孩子過多的玩具,家長在家里不大聲說話和看電視等等。
如果孩子習(xí)慣了充滿聲光影的刺激,就不容易靜下心來看書、思考和學(xué)習(xí)。所以,要限制孩子對(duì)電視和電子游戲的使用時(shí)間,平時(shí)盡量讓孩子多看書、多接觸大自然。
1、剛開始訓(xùn)練時(shí),可能孩子并不合作,這時(shí)切忌打罵是關(guān)鍵,否則他們會(huì)對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生厭惡情緒,導(dǎo)致訓(xùn)練無法深入進(jìn)行。
2、訓(xùn)練內(nèi)容一定要圍繞著“玩”字,切忌認(rèn)字、寫字或課堂式教育。
3、練時(shí)間長短一定要根據(jù)孩子的年齡與特征決定,不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量與要求小孩子。
注意力不集中的原因
1、孩子睡眠不足或感到疲勞,天熱、口渴、生病或某種原因引起的情緒不安等都會(huì)影響注意力的集中。
2、孩子不善于轉(zhuǎn)移注意力。如:孩子在聽完一個(gè)有趣的故事后,可能受其中某些情節(jié)的影響而忽視了媽媽的提問,出現(xiàn)分心現(xiàn)象。
3、外界干擾引起的。如:環(huán)境繁雜、喧鬧等使孩子的注意力不易集中。
4、教育內(nèi)容、方法不符合孩子的年齡特點(diǎn)。教育內(nèi)容太深,孩子不能理解,或太淺缺乏新鮮感,都不能吸引孩子的注意。另外,教學(xué)方法不夠靈活,不注意動(dòng)靜搭配,或活動(dòng)要求不夠明確等都會(huì)影響孩子的注意力。
除了以上注意力不集中的原因外,在生理方面,孩子若身體不適,警力或知覺發(fā)展不良,天生好動(dòng),以及神經(jīng)系統(tǒng)或大腦微功能發(fā)生問題時(shí),都會(huì)出現(xiàn)注意力不好
此外,心理上的安全感和自信心不足,過分依賴、缺乏耐心或情緒困擾,亦是注意力不集中的原因。
這些情況大多數(shù)是教育方式和成長的環(huán)境所造成的。除了解決生理上的問題外,家長應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,專心其實(shí)是一種可以訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的行為習(xí)慣。因此在埋怨孩子不專心的同時(shí),亦要反省自己有無不對(duì)之處。
1、對(duì)他說話時(shí)常常目光游離不定,且記不住對(duì)方所說的話;
2、經(jīng)常拒絕做一些需要持續(xù)用腦的事情;
3、常常丟三拉四,很容易被周圍的一丁點(diǎn)響動(dòng)分散去注意力;
4、在幼兒園里難以安心上課,坐上一會(huì)就會(huì)情不自禁的站起來走動(dòng);
5、記不清老師上課教的內(nèi)容和布置的作業(yè);
6、難以進(jìn)入午睡狀態(tài);
7、在無人監(jiān)督的情況下,難以獨(dú)自完成老師布置的課后小作業(yè)。
如果以上癥狀超過3項(xiàng),那么媽媽們就該注意了,寶寶小時(shí)候注意力不集中,若是未能及時(shí)得到改正,對(duì)今后升學(xué)后的成績以及智力發(fā)展都會(huì)帶來很大的負(fù)面影響。其實(shí)只要家長用心糾正,使他們將心事轉(zhuǎn)移到主要事情上去,往往會(huì)有驚人的表現(xiàn)和成就。
1.咖啡+肉桂
咖啡提神,這是顯而易見的。喝咖啡會(huì)在短時(shí)間內(nèi)使您精神振作、注意力集中。而加入肉桂能使大腦更加活躍,2009年科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),肉桂的香氣能讓人們提高警覺性,并使感情挫折下降。也就是說,咖啡+肉桂,可以幫助你將精神集中在重要的事情上,不會(huì)為了一些挫折或困難自怨自艾。
咖啡咖~2
2.綠茶
綠茶提神由來已久。這主要是因?yàn)榫G茶中含有L-茶氨酸、氨基酸等多種成分,還能增強(qiáng)阿爾法腦波。如果你覺得咖啡中含有的咖啡因過多,可以選擇喝綠茶,最終也是可以達(dá)到放松心情、集中精神的目的。
3.藍(lán)莓
研究表明,吃暗色的漿果,比如藍(lán)莓,有助于降低患阿茲海默癥的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),吃藍(lán)莓可以提高注意力和記憶力長達(dá)5個(gè)小時(shí)。這主要是因?yàn)樗{(lán)莓中富含各種抗氧化劑,從而使大腦運(yùn)行更快,智力任務(wù)也就變得更簡單了。
4.黑巧克力
黑巧克力能促進(jìn)血液流向腦部,每天吃點(diǎn)黑巧克力有助于防止與年齡有關(guān)的記憶喪失。同時(shí),黑巧克力還能刺激大腦神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。
5.薄荷茶
即使沒有咖啡因,這杯美味飲品也能振作你的大腦。研究發(fā)現(xiàn),薄荷香味有助于減少焦慮、緩解疲勞、增強(qiáng)工作動(dòng)力。
金剛坐是瑜伽中常見的坐姿之一 ,它有一個(gè)非常特別的功效——促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),增強(qiáng)消化能力 。那么瑜伽金剛坐還有哪些好處?瑜伽金剛坐有什么作用?下面就和大眾健康網(wǎng)一起